市第二实验小学避震疏散演练活动

为了使教职工、学生了解地震发生的有关知识，学习地震发生时的应急逃生知识，提高教职工及学生紧急避险、自救自护和应变的能力。市第二实验小学于3月25日课间操集中进行了避震疏散演练活动。

前期预热，开好安全防震主题班队会。

该校三十个班级于3月25日前，通过晨夕班会，让学生熟悉发生地震应急逃生的方法。熟悉演练时应注意的四大问题，并在班主任的带领下有序地反复演练。演练前班主任教育学生穿可身的衣服，尽量不穿系带的鞋子。严肃疏散纪律，防止学生嬉闹和故意推挤。保证在安全的前提下，力求整齐有序，快而不乱，要求学生一切行动听指挥。听到信号后，正在教室上课的教师们迅速组织带领学生避震、撤离。撤离时，要求学生排成两路纵队，采用抱头、低姿势撤离。下楼梯时，学生弯腰的角度不能太大，要用一只手扶着栏杆。严防学生在楼梯口拥挤、堵塞现象的发生。

进行模拟发生地震的疏散演练。

发出地震发生信号，正在上课或带领学生活动的教师按信号，首先组织避震（双手抱头，蹲在课桌下），撤离信号发布后按学校的统一指挥，各班级迅速按预定路线撤离到校园安全区。撤离时，班主任在班级的前面，任课老师在班级的后面照顾好学生，防止学生拥挤、堵楼道，保障学生安全有序撤离到指定地点。学生撤到安全区域后，各班级整好队，首先清点人数，查看有无受伤情况，发现有受伤学生迅速送卫生室处理，最后听口令按序带回。

不定时演练，提升应变能力。

学校定于近期进行不定时防震演练，将演练常态化，使全校教职工及学生在未知前提下提升紧急避险、自救自护和应变的能力。      （滕珍霞）