区教体局召开教育系统不忘初心牢记使命主题教育工作会议

9月16日下午，钢城区教育系统“不忘初心·牢记使命”主题教育工作会在区教体局会议室召开。钢城区委第一巡视指导组成员、区教体局机关全体党员、各镇（街道）教办主任、区直学校支部书记及党务工作人员共计70余人参加了会议。

钢城区委教育工委常务副书记，区教体局党组书记、局长苏有建就如何以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻******在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的***精神作了安排动员。

苏有建强调，全区教育系统党员干部要提高政治站位，以更强的思想自觉开展主题教育，要准确把握主题教育的重大意义，准确把握主题教育的总要求，准确把握主题教育的目标任务；要聚焦主题关键，以攻坚的精神推动主题教育取得实效深入，要推进解放思想，确保理论学习有收获深入锤炼坚强党性，确保思想政治受洗礼深入弘扬优良作风，确保干事创业敢担当深入践行宗旨意识，确保为民服务解难题深入涵养政治生态，确保清正廉洁作表率；要把握路径方法，以更严的实践标准提高主题教育质量，学习教育要入脑入心，调查研究要人到心到，检视问题要真刀真***，整改落实要抓实抓细；要加强组织领导，以过硬的作风确保主题教育走深走实，突出领导带头这个关键作用，抓好督促指导这个重要抓手，用好宣传引导这个有力武器，坚持统筹兼顾这个实践要求；要以务实的举措、过硬的作风，推动主题教育取得实效，为加快建设富强和谐绿色新钢城提供有力保证，以优异成绩向新中国成立70周年献礼。

区委第一巡视指导组组长李加永代表区委就落实好主题教育各项任务做了重点部署，要求教育系统主题教育活动要始终聚焦主题主线，准确把握目标要求，统筹推进“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施，注重分级分类推进，着力解决实际问题，坚决防止形式主义，切实加强组织领导。

钢城区教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育活动从2019年9月开始，11月底基本结束。参加单位包括教体局党组、教育工委所辖各支部，镇（街）教育部门及其所属学校（单位）按所在镇（街）党（工）委部署要求开展。主题教育不划阶段，不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。

主题教育总要求是：守初心、担使命，找差距、抓落实。要坚持思想建党、理论强党，全面贯彻新时代党的建设总要求，教育引导教育系统各级党组织和党员干部践行以人民为中心的发展思想，担当作为，砥砺前行。要切实找准着力解决影响党的先进性、弱化党的纯洁性的突出问题，把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，全面落实“坚持以人民为中心的发展思想”教育活动和教育系统“减负提质年”“基础管理规范年”“精细化管理”的部署，确保取得实实在在的成效。

主题教育将重点抓实学习教育，深入实施“干部领航行动”，深入调查研究，深刻检视问题，深入开展“对标先进自查自省”行动，从严整改落实，集中开展专项整治行动。将重点做好三项工作：

1、加强领导，落实分工。区委教育工委成立由刘燕飞同志任组长、苏有建等同志任副组长的领导小组及工作机构，负责全区教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育的组织协调和督查指导。直属学校党组织对教育活动要高度重视，认真负责，要成立相应的领导和工作机构，具体负责主题教育。

成立主题教育专项工作组。局党建中心牵头综合协调组，负责主题教育的统筹安排,形成阶段性工作推进思路，负责全系统面上工作的组织推进、日常工作的调度和统筹协调工作。政研室牵头学习调研组，负责学习教育及专题调研工作，指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨，做好宣传动员进展情况报道和总结，收集、分析相关舆情工作。办公室牵头党建推进组，负责各种会议和活动方案制定、通知下达；牵头机关党员领导干部的政治理论学习交流和上级要求的专项整治工作，负责各处室的组织协调及指导工作。教育局人事科、教师工作办、教育科、计财科、安全科、招生办、学前办、成职教办、教研室、督导室等各处室组建考核督查组，负责阶段性督查重点，负责主题教育期间调查研究、整改落实情况的督查、情况通报。

2、加强宣传，培育亮点。充分运用报纸、微信公众号和学校单位的门户网站，广泛宣传开展主题教育的重要意义、经验做法和实际成效，教育引导广大党员干部增强思想自觉和行动自觉。大力选树宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,推动形成学先进、当先进的良好风尚。注重发现和选拔使用敢担当、善作为的好干部,树立鲜明的用人导向。围绕发现问题、解决问题，积极探索，大胆创新，及时总结梳理被证明好用、管用的做法，凝炼联系服务基层、服务群众的特色亮点，扩大宣传，形成一批创新项目，建立完善一批长效机制，写好教育奋进之笔。

3、加强监督，改进作风。局党组将采取实地指导、随机抽查、调研访谈等方式，加强对直属学校（单位）的督促指导,确保主题教育质量。要注重从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估主题教育效果。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的严肃批评,对走形变样、问题严重的给予组织处理。要以好的作风开展主题教育, 坚决防止形式主义。工作部署、督促指导、成效评价不提不切实际的硬指标,不随意要求基层填报材料,不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为各项工作是否落实的标准。要把开展主题教育同贯彻落实***决策部署和省委、市委、区委要求结合起来,  同打造“有品质、有内涵、有温度”济南教育结合起来，同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，确保主题教育取得实实在在的效果。