关于县政协十二届三次会议委员第65号减轻中小学生课业负担的建议提案办理情况的报告

闻秀芝委员：

您提出的关于“减轻中小学生课业负担的建议”提案收悉，现将办理情况报告如下：

减轻中小学生课业负担是各位政协委员和我局一直高度关注的问题，为落实省市相关文件精神，县教育局出台了《康平县关于做好义务教育学校“减负提质”工作实施方案》，提出我县“减负提质”的18条措施，旨在通过学校、家庭、社会协同，形成减负合力。

一是学校的非考试类课程安排情况。各校严格执行国家和省市的课程计划，开齐开足课程，保证少年儿童享有完整、合格的教育。严格执行课程计划中关于科技活动社会实践活动等课程的规定，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。利用学校社团课程和课后服务时间，推进学生特长培养、特色发展。学校在课后服务时间段纷纷开展了泥塑、九连环、手工制作、葫芦丝、演讲与口才、科技制作、国学、魔方、棋类、手鼓、腰鼓、跳绳、篮球操、太极扇、计算机、书法、美术、舞蹈等丰富多彩的社团活动，孩子们自愿参加，由学校老师负责指导练习。给学生提供了多样性选择和个性化发展空间，学生综合素质得到全面提升。

二是学生的课外作业量。学校教导处负责监测各年级课后作业量及学科分布，达到“总量合理，学科均衡”，做到作业公开。教育局出台了《康平县学校目标管理考评细则》，要求各学校成立专门机构，对作业量，作业时间和批改要求做了明确规定，目的是通过减轻学生课业负担，把中小学生尤其是小学生从过重课业负担下解放出来，使其腾出更多时间探究思考、娱乐锻炼、了解社会、参与实践。教育局通过日常检查和期末目标管理考评进行实际考评。

三是多渠道引导家长树立正确教育观念，与学校配合，合理安排孩子学习、锻炼和休息时间，以培养学生的综合素质为指导方向，让每个孩子在德智体美劳五个方面全面发展、成为社会需要的合格人才。

下一步，教育局将充分考虑您在提案中提出的几点建议，在今后工作中认真落实，与广大政协委员一道，致力于切实减轻学生课业负担，大力倡导素质教育。

感谢政协委员对政府工作的关心。

承办科室：基础教育科

联 系 人：曲冬跃

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                  2020年5月25日