开展乡村教师培训助力教育均衡发展

为进一步加强宁明县乡村教师队伍建设，着力提升乡村教师整体素质，提高乡村学校办学质量，促进我县义务教育的均衡发展。宁明县教育局于2021年9月27、28日举办乡村薄弱学科教师教育教学常规管理培训班，来自全县各乡镇薄弱学科教师82人参加培训。

本期培训以学校和教师的实际需求与发展为出发点，采取专家引领、榜样示范、学员经验交流等模式开展培训，有针对性地解决我县农村薄弱学科教师教育教学中出现的问题。

县教育局方记石局长亲自为培训班讲授第一节课，方局长深刻剖析了宁明教育现状及针对存在的问题，提出很多教育管理的“金点子”，给参训者指明了今后努力的方向。

县教学研究与培训中心符显浩主任紧密结合教师的师德师风和教学实际，以“问题”为中心，着眼于教材、教法和教学管理，为学员详细解读了教学常规管理的要求。

峙浪乡思陵小学黄慧婕校长介绍了乡村小学数学教学的经验及思陵小学的办学特色，这所边境村完小，在黄慧婕校长的带领下，办学特色鲜明，德育活动丰富多彩，教学管理规范，思陵小学荣获“2021年宁明县新时代新担当新作为先进集体”称号。

来自龙州城南新区小学黄丽兰副校长作了《利用希沃白板 打造高效课堂》报告，聚焦学科教学与信息技术融合，让乡村教师掌握信息技术优化课堂教学及转变学习方式的相应技能。

海渊镇中心小学李秀梅副校长分享了自己扎根乡村近30年的教育教学经历，本学期开学仅三周，李老师就利用晚饭后时间对新接班级29位外宿生开展了家访活动，深受学生家长的欢迎及学生的爱戴，她这种关爱学生的精神，值得我们教师学习。

参训学员就自己在日常教学常规工作及课堂教学各环节遇到的问题及做法进行交流，相互学习，共同发展。

通过本次培训，学员们树立起做“四有好老师”的理想信念，提升了教育教学管理能力。后续宁明县教学研究与培训中心将到各乡村教学点***指导参训教师的教育教学能力，以达到提升乡村教育教学质量的效果。（黄山 邓玉婵）