以课题促发展打造生命力课堂

　　2017年1月10日，迎着冬日的阳光，坑梓中心小学在启慧楼会议室举行“基于学法指导的小学英语课堂教学研究”和“小学英语单元整体教学设计与实践研究”两个英语课题结题会议。本次结题会，由学校罗建婵主任主持，课题组全体成员参与。坪山区教科研中心教研员王琦老师、梁卡娜老师应邀出席了会议，并对两个课题进行了有针对性的指导与评价，使课题组成员获益匪浅。

　　会议分为两个阶段。第一阶段，两个课题组成员代表杜培老师、闭春花老师分别就两个课题进行结题报告。杜培老师围绕课题总体概况、课题研究进展、课题后段设想三个方面具体阐述了“基于学法指导的小学英语课堂教学研究”课题立项后的所做和所得；闭春花老师就“小学英语单元整体教学设计与实践研究”课题中的概况、阶段、成果、困惑和展望进行了细致的结题报告。

　　第二阶段，坪山区教科研中心教研员王琦老师、梁卡娜老师在听取报告和审查资料后对两个课题进行了点评，并对课题还需要完善的部分提出了具有针对性的建议。

　　我们相信，在课题的引领下，我校英语科组老师，一定能够在教研的道路上越走越远，打造具有生命力的英语课堂。

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