关于举办首届南山区红领巾创未来创新创意创造征集展示活动的通知
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于2022年04月28日发表
各学校：
为深入贯彻落实******对全国各族少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的希望和要求，推进少先队改革，增强少先队组织先进性和少先队员的光荣感，区团委、区少工委面向全体少先队员，举办首届红领巾“创未来”创新创意创造征集展示活动，培养少先队员自信自强、团结协作精神，树立创新思维，锻炼实践能力，为南山建设世界级创新型滨海中心城区贡献力量。现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨
人人参与，处处创新，天天创造
二、参与对象及组别
对象：6周岁至14周岁少先队员都可以自愿参加
组别：低年级组（小学一至三年级）；高年级组（小学四至五、六年级组）；初中组（初中）。
三、活动形式
（一）创新类
1. 实物创新。在日常学习、生活中，对引发自己兴趣的物品，运用所学的知识或者技能，通过联想和创新，设计、制造出实用、多功能的新型物品或者开发出新型功能。
2. 方法创新。打破原有的惯性思维，开动脑筋，大胆想象，对个人和集体、社会生活的现象和问题，提出新的科学方法和合理化建议，提高解决问题的效率和质量。
3. 技术创新。在自然科学领域以现有的知识和物质为基础，尽己所能，开发新的技术和产品。
（二）创意类
对生活中人文、社科、文化艺术、体育、科学、工程、技术等领域方向某个问题所提出的创意设计，也可以是基于现实基础的对未来的想象，如生命科学、汽车工程、航天工程等等。可以图文作品、创意视频、创意动画、创意音频、创意海报、创意玩具、创意点子等等呈现。
（三）创造类
1. 发明创造。将所学的科学技术应用于生产和生活，经过多次试验，设计或开发制作有应用推广价值的作品实物。
2. 科研成果。对自己感兴趣的问题，深入开展科学探究活动，得到对现实具有指导意义或一定前瞻性的科研成果。
3. 解决方案。对某一社会建设问题，开展观察、调查等实践活动，提出相关解决方案。
四、作品要求
（一）创新性：具有一定性的前瞻性，能够创造性地将社会热点、社会问题与自身的成长需求相结合，发明创造或研究成果具有一定的现实意义和应用价值。
（二）真实性：研究过程真实、完整，注重过程性资料的使用和分析，体现科学态度和科学精神，反映研究过程的原始材料翔实可信。
（三）自主性：少先队员应自己选题、自己设计、自己研究、自己创造，如果是研究小组成员，要真正参与研究创造过程。
（四）科学性：实施过程中运用科学系统的方法，结论或创造真实有效，形成较为科学的研究成果或课题报告。
（五）可行性：综合时间、人力、物力等因素，具备一定的现实转化前景，具有可推广性。
五、活动流程
（一）作品申报
1、时间
3月30日-4月30日
2、初评申报材料
由学校或社会机构统一申报，每类作品最多挑选5个进行申报。申报时需提交以下资料：
（1）活动申报表（见***）。
（2）科技作品原文或实物图片。
（3）获奖证书及其他证明材料的图片。
（4）个人生活照一张。
3、申报方式
4月30日18:00前，由学校统一将资料打包发送至邮箱nstwxsb@163.com。
（二）初评
1、时间
5月2日-5月3日
2、评选程序
申报截止后，评选组委会将组织科技创新专家组成评委对作品进行评选，去掉最高分去掉最低分后取平均分，每类作品初步筛选出5个优秀作品，共选出15个优秀作品进入终评。
（三）终评
1、时间
5月6日
2、地点
南山区青少年活动中心（公园部）一楼大厅或南山区青少年活动中心二楼多功能厅。
3、终评程序
分为作品展示、现场答辩两个环节，每一位候选人的终评时间控制在10分钟以内。
本次活动将邀请科技界、教育界、金融界、企业界、媒体评委对候选作品现场评分。去掉最高分去掉最低分后取平均分，确定6个作品推荐至市级比赛（每类作品各2个），现场公布结果。
（1）作品介绍
候选人以PPT、视频和实物等详细介绍其作品（项目）的产生背景、设计构思、创新特色、市场推广模式等。
（2）现场答辩
评委对候选人的作品（项目）进行提问，进一步评判该学生在创作过程中所表现出的创新意识、科学素养、技能水平、实践能力、创新人格、市场意识。
（四）作品展示
1、时间
6月1日
2、地点
南山区青少年活动中心（滨海部）
3、活动程序
在青少年活动中心（滨海部）一楼大厅设置展示区，通过展板、实物等方式展示优秀作品。获奖少先队员在二楼多功能厅舞台现场展示、介绍优秀作品，并由主办方对获奖少先队员进行统一表彰。
联系人：罗 颖
电 话：（0755）86665448
***：南山区红领巾“创未来”创新创意创造征集展示活动申报表
少先队南山区工作委员会
2018年3月30日
