校校合作打造高效课堂互听互评共谋学区发展

为夯实学校听评课长效机制，提升片区学科教师业务水平，日前，竹峪学区举办的校长、教导主任听评课活动在竹峪小学正式拉开序幕，学区各校长、教导主任及竹峪小学部分教师参与了听、评课活动。

来自竹峪小学的李昌琴给大家带来了一堂生动的课文课——《威尼斯的小艇》。教学中，李老师教态自然，通过让学生阅读感悟威尼斯小艇外形特点及船夫的驾驶技术，并通过写自己的旅游印象来达到练笔的效果，真正达到读写练与思想教育融为一体的三维目标。该堂课既让在座的师生欣赏了美丽的威尼斯，又带领大家品味了中国苏州之美。

蒲瑶老师所执教的数学课《认识千米》，不断用语言去激发学生的求知欲，通过记步数、行程所需时间将抽象的“千米”具体化，通过学生排队比长度等活动形式将数学课上活。她运用教学机智，抓住了学生的认知特点，将课内外知识进行了有机结合。

听课组分别就多媒体使用技巧、课堂打磨技巧等亮点和不足进行了一一点评。竹峪学区长王涛指出，新教师上公开课，各校领导集中点评这种方式，既是对年轻教师的培养和促进，又能让各校领导沉下心来真正研究教学，成为教学管理的行家里手。大家借助听评课的教育平台，相互交流，共同促进竹峪学区教学工作再上新台阶。

今年以来，万源市教科局为进一步督导学校课堂教学工作，增强教师责任感、使命感，在全市各中小学、幼儿园广泛开展听评课活动。该局要求局班子成员、机关干部每期必须深入各校听评课不少于4节，教研人员和校园长不少于20节，学校中层干部不少于30节。机关干部下乡要随机抽查教师点名听课，学校要定期邀请家长代表、人大政协委员听课，全市各校园长每年至少参加一次公开讲课活动。（廖晓峰 孟文贤）