人民南路小学走进三国文化做有根的读书人

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”随着歌曲《临江仙·滚滚长江东逝水》的播放，苍凉悲壮的歌声将全场观众带到了三国时期风云际会、金戈铁马的英雄争霸场面。12月2日下午，“走进三国文化·做有根的读书人”——南充市人民南路小学“课程整合”自主发展阶段成果展示在南充大剧院举行,来自南充三区六县及贵州、达州等地的教育同行共1100余人现场观摩学习。

“同学们，你最喜欢的三国‘英雄’是谁？能谈谈你为什么喜欢他吗？”该校老师陈丹展示的小学五年级语文课《临江仙·滚滚长江东逝水》，带领学生了解三国文化，走进《三国演义》。“最喜欢诸葛亮。”孩子争先恐后地举手发言。

该校何燕老师展示的五年级语文课《草船借箭》，通过品读人物对话、运用思维导图和对比阅读带领着孩子了解诸葛亮这个人物心理；音乐教师陈凤鸣运用哼唱主旋律，通过欣赏音乐展示五年级音乐课《卧龙吟》，来赏析诸葛亮的人物心理。

“孩子们，把你心中的诸葛亮以水墨画的形式表现出来。”该校美术老师秦懿执教的小学五年级美术课《水墨三国》，带领学生深层次地认识三国人物——诸葛亮。在孩子们的笔下，不同形象的“诸葛亮”跃然纸上。

成果展示中，该校师生以“三国文化”为主题，以“读三国、讲三国、唱三国、画三国、演三国”为主线，通过语文、音乐和美术等课例展示，带领孩子们认识、了解和赏析三国英雄人物——诸葛亮；师生联合表演的“课程整合”自主发展综合节目——《三国人物之诸葛亮》，将整台展示活动推向高潮，节目主要以说唱、书画、弹奏、歌舞等形式，生动地演绎出了诸葛亮高瞻远瞩、运筹帷幄、深谋远虑的英雄形象，精彩的展演活动赢得全场观众阵阵热烈的掌声。

“以一个人（陈寿）、一座楼（万卷楼）、一本书《三国志》为核心的三国文化源远流长，是中华文化宝库的精华。”人民南路小学校长汪莉萍说，《三国演义》脍炙人口、家喻户晓，作为教育者，有责任引导孩子们阅读经典，从中获取民族自信、精神食粮。近年来，该校以自主发展为契机，依托“主题阅读”，以“走进三国文化，做有根的读书人”为主题，致力于做三国文化课程研究，根据不同年级学生的年龄特点，将各年级组的研究成果编成具有地域特色的三国文化校本教材，形成了三国文化课程体系。语文组带领学生读三国、讲三国，美术组带着学生观三国、画三国，音乐组领着孩子们唱三国、演三国，引领学生走进三国文化，做一个有根的读书人，既实现了“课程整合”的全面开花，又有利于培养学生的家国情怀、民族自信和文化自信。同时，学校的主题阅读教学也向纵深推进，将“经典诵读”与“课堂教学”完美融合，形成了“书香溢校园，经典润童心”的办学特色。

“内涵发展，是一个学校的核心竞争力。自2011年以来，我区始终坚持倡导各中小学校走‘自主发展、特色强校、整体提升教育教学质量’之路。”顺庆区教育局党委委员、区政府教育督导室主任胡雪梅介绍，近年来，顺庆教育以推进学校自主发展为抓手，不断提升学校办学品质，坚持学校自主建构发展体系、责任督学常态化督促指导、阶段成果共享交流、发展水平一年一评比，全区各中小学校、幼儿园的课程体系全面完善，校园文化全面优化，队伍水平全面加强，发展成果振奋人心。如五星小学的经典阅读、西华师大附小的教师课程领导能力建设、大北街小学的武术课程、顺庆实验小学的诗意校园、西山小学的双语教学、涪江路小学的“141”课程及人民南路小学的“课程整合”等，历经艰苦跋涉，初见百花盛开。(寇兴全)