周村区一份议案趟活校企合作新路子让广大学子圆了就业梦

学生就业难、企业招工难，一直是学校和企业面临的大难题。而在淄博市周村区，一份人大代表的议案不但化解了这个难题，还实现了学校和企业间的双赢。

淄博市周村区人大代表李滨是淄博机电工程学校的校长。从２００６年开始，他就尝试着与企业开展校企合作办学，可十多年下来，陷入了剃头挑子一头热的窘境，企业的积极性并不高，现在的校企合作毕竟处于一个初级阶段，各方面对重要性还认识不够。现在校企合作还没有明确的制度约束和抓手。

经过走访调研，在去年的周村区人代会上，李滨提交了一份《完善产教融合制度，提高校企合作水平》的议案：希望建立校企合作保障机制，积极落实有关校企合作的财政、税收激励政策，引导和支持学校与企业合作办学；根据企业生产的需求，岗位的需求，学校来设置专业，安排课程，安排“双师型”的师资，进行一系列的深入改革，更快的更好的更有效率的培养更多的适用人才。

李滨的议案很快得到区委、区政府的高度重视，并得到重点督办。周村区教体局积极协调企业、相关政府部门和学校之间进行沟通，推动各方开展合作，来增加"校中厂"、"厂中校"的数量，扩大规模，开设对口就业班级的覆盖面，以机电专业为试验点，逐步向高新技术产业和现代服务业拓展。学校先后与西铁城 、周村宾馆等多家企业建立校企合作关系。实行校企一体化教学，校企一体化办学，实现了学校工厂化，课堂车间化，学校与企业零距离，学生与岗位零距离的办学目标。同时，积极开展现代学徒制试点，与山东新景表业，淄博玉明、西铁城等企业开展的现代学徒制试点，成效显著。淄博机电工程学校，先后组建了淄博汽车职教集团，建立了校企合作的长效机制。推动职校与企业产业的深度融合，更好的服务区域产业发展。

目前，淄博市周村区各类职教学校中，有8成新开班都采用了校企合作的方式，学生刚入学就实现了提前就业。其中，淄博新景表业有限公司是最早在淄博机电工程学院开办“校中厂”的企业。经过积极探索，企业与学校合作办班，引用“现代学徒制”的办学理念，企业在招生阶段就参与进来，招生即招工，企业派自己公司的师傅到校给学生上课，针对企业文化、相关技术、职业规划等方面进行有针对性的教学，毕业前一年就可以进入公司实习，从学生到职工实现无缝对接。对学生和企业来说，这都是大好事。

另外，周村宾馆每年都能吸纳该校近30名毕业生到后厨、前厅、客房、餐厅等部门就业。对于服务业来说，良好的服务水平离不开日复一日的培训。一般的新人入职都要进行至少三个月的基础培训，入职后也要从最基础的礼仪开始进行全方位的学习，从新人到熟悉各方面工作也需要至少半年的时间。校企合作班里的同学，在上学的前两年，已经由企业师傅进行了基础培训及礼仪等各方面学习，从进入实习期开始，就能够熟练的掌握各种技能，毕业之后，就已经是一名合格的服务人员了。张馨月是一名淄博机电工程学校的应届毕业生，现在正在周村宾馆实习。她高兴地说，6月份拿到毕业证后就可以办理入职手续，因为一开始的时候已经有酒店的人去我们那边上过课了，我们对他们也是非常的熟悉，再过来的话也不会感到非常陌生，所以对于人际交往还有就业这块有很大的方便。周村宾馆党委书记赵瑞波说：“校企合作这种模式我们企业感觉到很好。极大地增加了校企之间的互相的了解，学生在这里通过实习对企业有个了解，对他们以后的就业都有很大的帮助。我们这种模式，学校给企业培养了人才，学员一毕业到企业上岗，马上就能投入工作，企业得到了很大实惠。”

看到自己的议案得到政府部门的重视，并推动了周村区校企合作水平的提高，李滨自豪地说：“通过政府推动，通过各方面的积极努力，现在越来越多的社会要素，被调动起来，投入到校企合作的过程当中了。校企合作的路相比以前来说越来越好走了。”

周村区教体局党委书记、局长薛福河表示，区教体局将继续加强与其他政府部门的联系协调，完善政府主导，行业指导，企业参与的职业教育办学体制，积极落实有关校企合作的集体政策，鼓励重点企业与学校开展多种形式的校企合作，一体化办学，集团化办学，调动校企合作中各方的积极性，进一步推进校企全方位深度合作，为技能型人才的培养，为全区经济社会发展提供人才和技能支撑。

******在十九大报告中指出：“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”适应新要求，职业院校必须要通过深化改革，明确办学定位，构建起符合时代发展的现代大学治理体系，使职业院校内外利益相关者在平等和相对自主的基础上共同参与办学，形成与区域社会经济发展良性互动的高职院校办学新模式、新机制。淄博机电工程学校的这份议案就是贯彻落实十九大精神的举措之一，也趟活了校企合作新路子，助推职业教育的莘莘学子们圆了自己的就业梦！（李潇 岳道刚 李菲）