周村区蹲点视导促交流真抓实干提质量

为提升全区薄弱学校和薄弱学科的教育教学质量，增强学业水平考试年级复习备考工作的针对性和有效性，促进全区各学校优质均衡发展。3月11-15日，进修学校初中部开展了为期5天的蹲点视导工作。

视导中，针对学业水平考试年级的薄弱学科，各学科教研员全程跟进，备课、上课、听课、评课一体化推进，帮助老师深入分析原因，找准突破点，科学制定对策，切实提高薄弱学科课堂教学效益。通过集体教研，和老师们对复习课和讲评课进行重点研究，对复习资料的选择、专题练习的优化设计、测试分析等工作进行面对面交流，各学科教研员对老师们在备课、讲课过程中的所思所想以及教学中的困惑提出了很多中肯的意见和建议。

为发挥学科教研员的专业优势和引领示范作用，各学科教研员上下水课、开展学法指导专题讲座，双评双促，获得了学校老师的一致好评，起到了良好的指导作用。

部分学科教研员召开学业水平年级学生座谈会，对学业水平考试认知度、课堂教学模式、教学进度、课业负担、作业优化等问题和学生进行了交流，对促进级部管理和任课教师的教学起到积极的推动作用。

通过参加学校学科教研组活动，了解教研活动开展情况以及存在的问题，对如何进行有效教研，提升教研品质进行了细致深入的指导，提出针对性的建议和可操作性的措施。

本次视导活动注重实效，查摆问题、解决问题。以落实学期课程纲要和“自主、合作、探究、灵动”课堂指导意见为主线，通过课堂实证教研，进一步指导并帮助教师提升专业能力和课堂教学实施水平，全面提高区域初中教育教学质量。（图文：郑淑媛）