龙山念好四字经提升远程教育工作水平
龙山街道念好“四字经” 提升远程教育工作水平
近日,龙山街道举办2011年村级远程教育管理员培训班。我市“三网融合”平台投入使用后,对村级远程教育系统的管理和使用提出了新的要求和任务,龙山街道立足办事处村级实际,制定和完善了远程教育新思路,念好“建”、“管”、“学”、“用”这本“四字经”,加强对远程教育管理员的培训力度,按管理区展开分层次培训,增强培训的针对性,推进村级远程教育工作规范化。
重视“建”,提高远教平台覆盖率。龙山街道村居众多,经济基础参差不齐,面对这一现状,龙山街道着力于远教站点的建设,提高村级站点覆盖率,今年联网站点覆盖率提高了13%。
抓好“管”,提高远教平台使用率。针对以往村级远程教育管理员大多为兼职的弊端,今年,龙山街道结合村“两委”换届,在村两委成员中选拔了一批文化素质较高的年轻人担任村远程教育管理员,在这些新任管理员的操作和宣传下,群众对远程教育平台的知晓率和利用率显著提高。同时,及时组织村级管理员进行培训,改变过去“一锅端”的培训模式,针对各管理区远教工作现状,有重点地进行分批次培训,切实提高管理员的“管”、“用”水平,增强了“学”、“用”效果。
突出“学”,提高党员群众的参学率。将远程教育平台与村级党建工作、村级事务管理相结合,将远程教育平台优秀的课件资源作为村级每月5日、15日、25日召开的党员学习的重要内容,使涉及村级的相关政策被党员所熟知。组织群众开展自主学习活动,为广大群众提供一个学知识、学技术、学政策、学文化的课堂。
注重“用”,提高学用转化率。龙山街道结合“六五”人才规划,把远程教育作为发现基层人才、培养基层人才的舞台,同时,利用远程教育这一载体,对基层六类人才进行辅导和培训,提高基层人才服务能力和发展能力,将所学知识应用到为基层服务、为群众服务中去。(通讯员 崔悦)