我市三所学校成功申报省中小学生品格提升工程项目

日前，省教育厅公布了2017年江苏省中小学生品格提升工程建设项目名单，我市三所学校建设项目成功入选，分别为：省泰州中学的《听见梦想的声音——高中生生涯体验探索中心建设》、姜堰区实验小学教育集团的《“永远的儿童号”德育品牌的继承与创新》、兴化市垛田中心小学的《千垛滋根——垛田人文资源的生命化开发》。

今年年初，省教育厅、省财政厅联合出台文件，启动中小学生品格提升工程建设行动计划。计划主要通过项目推进的方式，围绕建设有亲和力的学生发展中心、创新有感染力的课堂范式、开发有生命力的特色资源、发展有鲜活力的学生社团、打造有创造力的育人团队、构建有影响力的共育平台六大方面内容，推动中小学以育人为中心的内涵发展，探索学生内心喜欢、知行合一、坚守不变的符合教育规律和青少年身心发展规律的育人范式。经过严格的层层申报、材料评选和面试答辩，全省共有50个中小学生品格提升项目脱颖而出。省教育厅也将在项目资金下达一年后，从“***问题有针对性、理念思路有创造性、建设内容有实效性、实践范式有引领性、经验成果有推广性”等方面对项目进行阶段性检查。

据悉，为全面落实立德树人根本任务，我市创新举措，着力“三结合”，不断优化中小学生品格提升路径。一是与校园文化建设相结合。将社会主义核心价值观具体到教室、走廊、过道等校园文化载体，让“学校的每一面墙壁都能说话”。二是与校本课程建设相结合。以学生品格锤炼与核心素养的全面养成为目标，整合学校校本课程，让学生在浓郁的本土文化氛围中汲取道德养分。三是与素质教育“5+2”工程相结合。突出中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，结合不同学段、不同学校学生的实际，广泛深入开展主题德育行动，形成推进工程项目的有效形式和长效机制。