东凯社区小时光课堂项目
目前东凯辖区居民以双职工家庭为主,且二胎家庭居多,工作日晚上及周末孩子们的日常监管问题让不少家长犯了难。为提高社区服务“一老一小”能力,增强辖区居民幸福感、归属感,打通关心群众、服务群众、教育群众的“最后一米”,提升辖区居民整体文化素养,完善社区公共文化服务体系,营造浓厚的社区文化氛围。东凯社区联合社会组织、共驻共建单位、社区公益组织等实施友邻东凯·“小时光”课堂公益项目,为家长们排忧解难的同时,向孩子们提供优质的公益课堂,学习到更多课外文化知识,让孩子们感受到社区温暖,让文明社区更有温度。
围绕建设社区公益服务项目,东凯社区前期对小区居民的需求进行了走访摸排,并鼓励居民建言献策。社区积极主动链接社会资源,结合社区服务实际情况,推出五项公益成长课堂,即成长阅读、成长书法、成长音乐、成长绘画、成长诵读。“成长阅读”主要涵盖志愿者作业辅导、成人自修室、“学习强国”线下学习空间、图书借阅等服务;“成长书法”主要开设青少年硬笔、软笔书法课;“成长音乐”主要开设声乐课、乐理课、乐器课,以及“先声儿童合唱团”的定向培训课;“成长绘画”主要开设国画、简笔画等课程;“成长诵读”主要开设《论语》、《诗经》诵读。主要服务于本社区在读小学生、初中生义务教育阶段学生群体,为保障课堂学习效率,每个课堂限制人数20人。
一是用好社区党建经费、党组织为民服务专项资金及社区基金,做好项目的经费保障;二是用好用活党群服务中心与驿站,做到服务居民在各小区的全覆盖,做好阵地保障;三是进一步挖掘社区能人、孵化培育社区社会组织及用好社会公益组织,做足教师团队保障;四是定期招募志愿者,维持课堂秩序、清扫好功能室卫生等,做好孩子们的服务保障。
“友邻东凯·小时光”课堂公益项目的全面推广,为儿童青少年提供个性化、精准化服务,为老年人提供陪伴式、关爱式帮扶,拓展了服务群众的功能,推动了基层社会治理创新,促进社会工作健康有序发展。通过项目的实施,增强了社区居民、社会组织参与社区治理的意愿和能力,也满足居民多元化的需求。东凯社区全心全情打造“一少一老”公益服务项目,给居民创造一个安全、幸福、和谐的社区环境,共同构建一个由全体居民共建共治共享的文明和谐、安定有序的新型社区,让“朝阳”更艳,让“夕阳”更红。