兴山县师资队伍建设结硕果

三峡日报讯  兴山作为经济总量偏低、资源缺乏、交通及区位优势并不明显的山区县，近几年抢抓库区移民迁建、扶贫开发等政策机遇，围绕“推进六突破、打造五百亿，勇争先进县”的战略思路，推动县域经济与社会的跨越赶超，教育工作得到了突破性发展。全县学前教育成为湖北省首批五个示范县之一，义务教育均衡发展成为全省首批通过国家认定的29个合格县之一。兴山一中成功跻身省级示范高中，职教中心成为国家级重点职教中心，特殊教育学校实现整体搬迁。各类教育的协调发展，教育质量的稳步攀升，提高了人民群众对教育的满意度。
    世界上从没有哪个职业像教师这样，一头托举着家庭的嘱托，一头承载着民族的期望；从没有哪个职业像教师这样，一头牵挂着“小家”的今天，一头连接着国家的未来；从没有哪个职业像教师这样，在一代代人的成长中，担当起人类灵魂工程师的天职和重任。兴山教育能有今天如此骄人的成绩和良好的发展态势，关键是县委、政府及全社会对“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本”理念的认识和坚守，围绕“做人民满意的教师，创人民满意的学校，办人民满意的教育”的总体要求，通过加大投入改善教师待遇，德能并重提升整体素质，搭建平台引领专业成长，建立机制激励幸福从教，培育了一批推动兴山教育跨越赶超“领头雁”，提振了兴山教育人的精气神。

教育部表彰的全国优秀教师

    甘元玖（峡口镇普安寺小学教师）
    22年坚守村小任教，他把满腔热情播洒在山里的沟沟岔岔，凭学识与爱心编织山里孩子的梦想，用爽朗与豪放的笑声驱散山村小学的沉寂，以真诚与感悟激发学生求知的欲望。他用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，以优异的工作业绩书写对教育事业的热忱，演绎平凡人生的精彩！

宜昌园丁奖获得者（5名）
   

万磊（兴山一中教师）
    有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自奉献。他醉心教育，以赤诚的爱唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信。他点石成金，凭借一双化腐朽为神奇的“魔手”，总能把“问题学生”转变成合格学生，在成就众多学子大学梦的同时，也欣赏到化茧成蝶的美景。
   

 袁显贵（榛子乡中心小学教师）
    27年如一日，扎根在被誉为“兴山西藏”之称的榛子小学，他无怨无悔，用执着和信念书写自己的山乡教育梦。因为热爱榛子这片沃土，更爱大山里的孩子，他放弃了初中撤并进城的机遇，毅然选择留在大山深处默默奉献。如今，他将延续那份坚守，秉持那种信仰，用爱心、耐心和责任心，成就山里孩子们心中的希望和梦想。

柯曾莲（黄粮镇初级中学教师）
    她辗转4所农村中小学，环境变了，不变的是她对事业的忠诚执着；30年中小学数学教学，要求变了，不变的是她与时俱进的求索精神；23年的班主任，教育对象变了，不变的是她爱生如子的母亲情怀。学生说:“她春风化雨、追求最好，永远是我们的良师益友”；同事说:“她谦虚谨慎、有教无类，永远是我们的带头大姐”。“每对青山阅桃李，常欣后进步青云”是她永恒的追求！
   

刘茂刚（高桥乡中心学校教师）
    他从教36年，从一名普通民办教师成长为湖北省农村中小学骨干教师，几十年如一日，始终爱岗敬业、任劳任怨，以爱生如子的职业操守、潜心育人的师者风范，在平淡的岁月里演绎着教育的精彩。他大胆进行教学改革，异步教学法的尝试，使他成为初中语文教学领域里琢璞成器的高手，赢得同行和教育专家的肯定，他在坚守革命老区教育的奉献中享受着教育的快乐和幸福。
   

李江莉（县城区学前教育集团县直幼儿园教师）
    她，扎根幼教事业20余年，用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵，用快乐教育和人格魅力教会了孩子们做人、学习、生活。为了有更多的时间、更多的精力关爱更多的幼儿，她狠心把自己的女儿丢在外地独自上学，面对女儿和父母的埋怨，她只能默默承受。她始终坚信只要心中有爱，就无愧于孩子，无愧于自己，她在付出与给予中感受到生命崇高的价值和意义。

宜昌市优秀教师(4名)

舒坤（兴山一中教师）
    19年春华秋实，19年丹心铸剑，他的心血和灵魂全部默默倾注给了莘莘学子。面对压力，他坚定信念，用行动和成绩证明，热爱教育事业不是一句空话，他是教育战线真正的钢铁硬汉。他是一个战士，用执拗与坚持成就了高考的不朽传奇。
   

罗善涛（县实验中学教师）
    中学高级教师，县专业技术优秀人才、县优秀教师是他扎根山区25载耀眼的光环。他沉稳，有着物理老师融会贯通的素养；他乐观，具备独守寒窗孤灯热衷学术研究的作风，两项自制教学仪器获国家专利。他甘当学生快乐学习的引路人，把生命之力、智慧之电、追求之热、科学之光传递给每一个学生，引领学生在知识的海洋里劈波斩浪。
   

王乐鑫（峡口镇中心幼儿园教师）
    幼儿园是她的家，她在家中担责。教室是她的岗，她在岗上坚守。工作需要是她的最高行为准则，“妈妈、老师、朋友”是她的多重角色。幼儿园里，孩子家中；课堂，课外，都有她活跃的身影。吃、喝、拉、撒、睡似乎有些难登大雅，但孩子们却在她的细心呵护中健康长大。她是一位母亲，却丢下自己年幼的孩子下乡支教，把母亲般的温情献给了别的娃娃。她无私奉献，执着地吐露芬芳，就像一株小小的丁香花。

王丽丽（昭君镇中心小学教师）
她，是一位睿智的老师，翱翔在语文教学空间。她注重学生聆听习惯的培养，来感知语言美；她激励孩子们大胆说，以表达真情实感；她引领孩子们坚持写，充分展现文字美。她关爱留守儿童，电话、网络成了她和家长沟通的桥梁，母亲般地呵护每一个留守儿童的心灵。在孩子心中，王老师更像自己的亲妈！她就是爱的天使——王丽丽。

宜昌市优秀教育工作者
   

谭荣（县教育培研中心副主任）
30年从教生涯，他用执着书写对教育的忠诚，用坚定践行对教育的理解。清华学子刘志平是他推崇学生个性化成长的典范，省级示范初中是他对教育内涵发展的诠释，培植生命课堂是他强势推进教学改革的印证，他崇尚“高调做事，低调做人”，他说“学校赢在文化”，“朴素最美”，用《拐点·记忆》呼唤教育回归本真，探寻教育幸福的密码。

(责任编辑：董华  编审：邹远景）