读古文说时事处处皆题比应变考积累素质取胜

　　记者第一时间直击民办学校“小升初”面谈

　　小考生们在进行结构化面试。

　　6月20日端午节当天，沧江河上锣鼓喧天，江畔的沧江中学校园外围却也是人声鼎沸。难得假日，近千名大人小孩却甘冒烈日围着校外？原来，他们都是参加今年沧中“小升初”面谈考试的小考生和家长。

　　佛山“小升初”笔试改面谈首年，作为高明唯一的民办初中，沧中究竟如何操作？考题背后又有什么“玄机”？当天记者走访考场，直击沧中“小升初”面试全过程。

　　考场直击小考生围坐一堂，自由讨论展素质

　　五个小朋友围坐一起。一名小女生突然抬头征询活动建议，其中三人连忙低头玩笔作起思考状，而最后被询问到的小男孩却挺直腰杆侃侃而谈，语气中充满自信。这样一幕，发生在20日下午沧江中学的“小升初”面谈试上。

　　作为“小升初”面谈入学的首年，当日共有约2000名小考生参加了沧江中学的面试。今年沧中的入学面试采用结构化面试形式进行，重点考察小朋友们的综合素质和临场应变能力。

　　当日下午，记者现场看到，每位参与面试的小考生，手持学校一早分派好的面试证，按批次在监考老师带领下有序走进考场。

　　进入考场后，小考生们首先面对的环节，便是抽签确定面试分组。校方介绍，这一环节，考生不分成绩好坏，统一按抽签结果随机结成5人小组，共同迎接下面的结构化面试。

　　很快，抽签完毕，小考生们以5人为单位，迅速聚集了起来。这时，就有监考老师快步上前，领着各个小组进入候谈室，给小考生们作结构化面试的说明。记者看到，每组小考生走进候谈室后，带队老师都会在介绍面试注意事项之余，翻出一份模拟题目，让小朋友们提前体验面试的过程。

　　小朋友们对结构化面试有了初步的了解，监考老师便会让他们从14份面试话题中抽选出一份，然后准备开始为时20分钟的结构化面试。于是，如前所述的集体讨论场景，便在各个面试考室内陆续出现。

　　考题面面观开放式话题，答案非唯一

　　据负责面试出题的该校副校长罗志远介绍，有别其他四区的民办名校，沧中本次入学结构化面试，试题全为开放式的话题，其中既有百年灵龟塔的本土人文历史，又不乏东方之星沉没事故等时政热点新闻，而考点则依照小学课标大纲要求，综合囊括语文、数学、英语、综合四大类。总而言之一句话，就是要整体考察小朋友的平时知识积累与临场应变能力。

　　“入学面试，不能脱离小考生的身心发育水平，不能弄成变相笔试，更不能缺乏思维含量。”罗志远以一份有关东方之星客船翻沉事故的面试话题为例，向记者解释如何考核学生语数英综合四方面能力的。

　　“东方之星沉没这个新闻事件，作为语文试题，我们可以询问考生，面对这种情况，你要如何用言语安慰悲痛欲绝的家属；作为英语试题，可以让考生用口语对这起事故作个简单介绍；而数学和综合能力，则能通过设置一些开放性思考，比如现场应如何快速有效调集营救物资，来展现学生的数学思维能力和其他方面学识”。

　　罗志远表示，这些开放性面试题目，不要求考生在每方面都作出回答，“如果你语文不错，可以只回答语文部分的；数学学得好，也可以只说数学相关的，总之，能在结构化面试过程中展现出自己综合素质的，就是我们想招收的学生”。

　　为确保每位小考生都得到公正的评价，罗志远介绍，每个考室都会配备3名具备不同学科知识背景的监考老师，考生得分将是3名老师总打分的平均，以此保证考生得分公平公正。

　　“比如，某位考生语文能力很强，其他方面略弱。那么，监考老师里面具备语文学科背景的那位，就会因为他的语文能力不错而给出较高评分，从而平衡学生在其他科目上的弱势。”罗志远解释。