我县着力创建幼儿特色课程

近年来，我县根据校情实际打造特色课程，逐步形成自己的办园特色。以东河一园为例，该园紧紧围绕校园文化主题——像四叶草一样自然生长，探究出三大课程彰显了幼儿园的课程特色，并指导全县幼儿教师为之践行。

自然集教课程，包含“自我成长、自然生态、国情民情、生命亲情、友情交往”五大主题教育活动园本课程，并在实践中适时调整、生成新的活动内容，以满足幼儿的兴趣爱好、求知欲望。

自主区域活动课程。区域活动是幼儿个性发展的主阵地。每个班根据幼儿的特点和主题活动内容，设置适宜的活动区域，根据小班、中班、大班幼儿年龄特点，设置相应的活动区域。如：小班主要侧重缓解幼儿园分离焦虑，培养社会生活能力，重点设置角色区、阅读区、智力游戏区。中班侧重培养幼儿尝试与探究的兴趣与能力；重点设置智力游戏区、建构区、表演区、角色区。大班侧重培养幼儿合作探究的兴趣和能力，重点设置阅读区、美工区、表演区、角色区。

自由功能室活动。功能室是幼儿兴趣爱好，特色展示的舞台。在丫丫创意坊、甜甜书屋、妙妙空间、乐乐音乐室等功能室添置材料，满足幼儿自由选择材料，让他们自主选择，大胆想象，自由创作；让他们在这里能体味书是甜的，感知世界是奇妙的，憧憬童年的梦想是美好的。

据了解，东河一园在校本课程开发、保育教育等各方面都充分发挥了五星级幼儿园的示范引领作用，带领全县幼儿教师潜心探究保育教育，各校都积极探索，开发幼儿校本课程，让幼儿从小心中有爱、眼里有光，健康幸福地成长。（县教育局 胡兴菊 ）