文明城市实验小学家长组织国学晨读班

9月4日早上6点半，美好的清晨，雕塑公园里传出了朗朗诵读声。实验小学刚升五年级的同学们正迎着朝阳，大声地朗读经典国学，没有一个人偷懒懈怠。这里不是课堂，却比课堂的学习氛围还要浓厚。这样的清晨，他们已经坚持了一个暑假。

　　据了解，我市启动以“立德、读写、国学、健康、翰墨、乐舞、民俗、科学、实践、家教”等为主要内容的“立德树人十项工程”以来，实验小学积极响应，举办形式多样的活动，引导孩子们主动参与。市实验小学原四年级的一位学生家长卞伟丽便根据学校暑假“同读一本书”百日阅读活动，动员家长们组织了此次国学晨读班的活动。“这个暑假，孩子们在一起进行晨读经典国学，互相比赛、督促，也让国学在他们的心中扎下了根，塑造他们懂礼仪、知荣辱的健康人格，而且参加晨读活动的学生，在开学后学校评选百日读书小明星的作业检查中都获得了背诵优秀和作文优秀的评价。”卞伟丽说，整整一个暑假，孩子们都坚持了下来，每天6点半准时到雕塑公园进行晨读，她觉得这种坚持的态度就是孩子们在这个暑假最大的收获，也是国学教育一个正确引导的体现。

　　经过一个暑假的诵读经典国学，学生们和家长都有了改变和收获。

　　“通过背诵《孝经》我明白了，百事孝为先，有孝、有德，天下才能太平，百姓才能安居乐业，国家才能昌盛。通过读《饮酒·其五》，我眼前仿佛出现一幅安然太平的景象，农民在耕田、飞鸟在天空中徘徊……”学生姜力铭说。

　　参加晨读的学生张书宁认为，他的晨读是与众不同、快乐无比的。他说:“在学校里，我们只能和班里的同学一起读，一起学习，现在每个班的同学都有互相交流的机会。带领我晨读的老师也不一样，在学校里，都是老师领我背，现在每一个妈妈都是我的老师，每一个妈妈都会耐心讲解我们不懂的句子，教我们国学经典里的道理。”

　　“假期开始，妈妈让我参加我们四年级几个爱心家长组织的国学晨读班，当我听到这个消息时，我哭的心都有了，晨读就意味着我不能睡懒觉了，当时真不想参加。可是随着每天早晨国学经典的诵读，我渐渐地懂得了很多道理，收获特别大。‘赖床迷’也变成了‘早起迷’，每天都与同学比赛背诵古诗。”学生高一博说。

　　“这个活动发起之后，我是既高兴又有顾虑，高兴地是可以给孩子提供一个良好的诵读氛围，又怕孩子不能坚持下来，但是孩子们的表现让我很惊喜。”家长李暖暖告诉记者，她认为晨读本身就是一件有意义的事，因为早晨背诵记忆效果好，而且此次活动不仅严格执行了学校安排的“同读一本书”百日活动，也配合了我市的“四德工程”，而且还给孩子养成了一个作息生活规律、早睡早起的好习惯，更重要的是，她认为每天诵读的经典国学更是在潜移默化地改变和影响着孩子们。“一日之计在于晨，希望这个经典国学晨读班越办越大，有更多的同学、家长加入我们。”（实习记者 袁静 摄影报道）