利津县98个基层党组织全部完成述学检视党史学习成果

“中央规定的必读书目是否按计划完成；是否认真搞好个人自学，原原本本读原著、悟原理；是否积极参加读书班、培训班、中心组学习研讨、现场教育等，成效是否明显；是否讲了专题党课；哪些规定动作、规定内容还没有落实到位；学习主动性、自觉性、实效性还存在哪些问题；下一步学习贯彻******‘七一’***精神有哪些计划……”

这样具体、实际的要求，是东营市利津县开展党史学习“述学”的主要内容。7月7日，利津县委常委会党史学习教育“述学”会议上，县级党员干部带头“述学”，聚焦党史学习教育开展以来的学习情况、存在问题和下步计划，结合自身工作实际，全面总结党史学习的认识、收获、感悟、提高，客观分析存在问题，并制定今后学习计划。通过学习“回头看”，确保学习走心入脑。

目前，全县98个基层党组织已经全部完成党史学习“述学”。各单位对照党史学习教育方案、计划、配档表等，对开展党史学习教育以来的学习进度、规定动作、自选动作、教育效果等进行客观全面评价评估，巡回指导组进行督导测评，确保进度进展“赶上趟”、规定动作不落空、自选动作有亮点，学习教育不降温。

“真”字贯穿始终，学习才有实效。“述学”会上，党员干部不仅谈学习情况，还勇于“亮丑”。“‘述学’不仅要亮晒学习成果，还要梳理检视学习不足，分析原因所在，列出学习整改计划，明确完成学习的时间表、路线图。”中共利津县委常委、组织部部长赵峰说，如果这次“检视”目的和指向是非常有益的，那么亮丑与揭短就会变得坦然。

学有所思，思有所悟，悟有所改。在利津县委县直机关工委举行的党史学习“述学”会上，各位党员干部深刻剖析，把党史学习开展情况和存在问题直接摆上了桌面。“前期，我们通过理论学习、现场观摩等方式进行了党史学习，通过自我检查学习情况，发现还存在学习不够主动、学习形式单一、与实际结合不紧密等问题。”利津县委县直机关工委副书记任玉玲说：“下一步，我将对照学习清单和个人计划，精准精细推进，结合******‘七一’***精神学习，进一步提升自学能力，保证学有形、思有果、做有实。”

直面问题，现场点评，亮出成绩。在“述学”过程中，利津县强化指导督导，县委巡回指导组全程参与，对于存在的问题，现场明确指出。针对“述学”人员学习情况，做出“好”“较好”“一般”“差”等次评价，帮助被指导单位制定切实可行的整改方案，写明整改内容、标准和时限，实行销号管理。对评价结果不好、没有完成学习进度的进行“补课”，对有“喘口气”“歇歇脚”苗头的进行教育纠正。这一“述学”方式既检验了学习成效，又促进了交流提升，切实营造出全员学习、相互启发、共同提高的浓厚氛围，掀起新一轮党史学习教育热潮。