修复折翼天使翅膀的灵魂园丁

人们习惯将智障孩子称为折断了翅膀的天使。简单、纯真，却无法自由翱翔；无忧无虑，却令身边的人充满忧虑。为了修复折翼天使的翅膀，让他们能更独立、更稳定、更轻松地享受凌空腾起的幸福瞬间，一位不是工匠却胜似工匠的人类灵魂工程师出现了，她就是集爱心与智慧于一体的皇姑区育智学校教师王宁宁。16载春秋，她在特教教师平凡的岗位上铸就了伟大，高高擎起“神圣”的不平凡的事业！

用责任谱写一首不凡歌  用坚持陪伴孩子慢慢成长

像许多年轻人一样，王宁宁带着初为人师的喜悦和对未来的憧憬开始了自己的从教生涯。然而，她万万没想到，刚迈进校门的第一天，眼前见到的尽是无法自控的、在教室里乱跑乱跳的幼小身影，到处是无论你讲几遍他都没有半点回应的幼稚面庞！在亲朋好友的闲话和周围人异样的目光中，王宁宁开始了这份并不称心的工作。
尽管内心里并不太喜欢这些孩子，但教师的责任促使她认真地对待班级中的每一名成员，每天无数次地为孩子们梳头、擦鼻涕、提裤子，甚至喂饭、收拾大小便、清洗脏衣服……为了培养孩子们“吃饭”的生存技能，她绞尽脑汁，选择能力稍强点儿的学生手把手教他们用勺盛饭，送到嘴里，咀嚼、吞咽。如此反复……足足用了68天，才使班里的7个孩子学会独立吃饭。
渐渐地，孩子们与她亲近起来，开始对她信赖。她也终于鼓起了十足的勇气，坦然面对这份工作。看着孩子们慢慢成长，她感到异常喜悦，并暗暗许下承诺：孩子们，我就是你们的第二个妈妈，我将把全部的真诚与爱奉献给你们！

用爱心点亮一盏盏希望  用意志帮助孩子击退病魔

面对这些能力很弱的孩子，王宁宁始终事无巨细地照料着。即便如此，种种突如其来的情况，还是令她应接不暇。
一天在课堂上，一个孩子突发癫痫病，“咕咚”一声闷响，打破了课堂的平静。王宁宁立刻冲到孩子身旁，一手按住人中，一手轻揉虎口，同时指挥着其他的孩子：“帮他把裤带松一松！”“把扣子解开！”“快、快喊他的名字！”……新一轮抢救工作又开始了，可这次任凭她使出浑身解数，孩子的病情都没有得到缓解……她紧紧地抱住孩子，希望能给他带来一丝温暖，一丝力量，让他感到不孤单！校领导来了，老师们来了……焦急地等待着120急救车的到来。也许是被她的关爱感动，也许是被她的执著感染，孩子终于不再抽动，僵直的身体慢慢放松下来，王宁宁紧绷着的心也终于放下，软软地瘫坐在地上。
王宁宁从此又多了一个角色——学生的急救“医生”。

用勤劳编织一条谋生路  用双手祝福孩子向远方

面对即将毕业的学生，如何才能在未来独立生存？这几乎成了每天困扰王宁宁的一块心病。
在校领导的鼓励和帮助下，王宁宁经过市场的考察和对自己学生能力的衡量，最终决定教学生们掌握编织中国结的技能。而在此之前，她本人对中国结的编织是一无所知的。就这样，王宁宁老师白天照顾不懂事的别人家的大孩子，晚上照顾未满周岁的自己家的小孩子。在孩子们休息的时候，自己再独立钻研。
数不清经历了多少个深夜，在一次次的失败之后，她编出了第一个完整的作品。又经过一个学期十分漫长而且艰难的职业教育训练，不管是智障还是自闭症的孩子，从零基础起步，都迷恋上了钻石绣。
一幅幅生动璀璨的钻石画，给学生带来了成功的喜悦，让家长们看到了未来的希望。

（供稿单位：区文明办、区教育局）