我省代表提出——讲好抗击疫情这堂爱国主义教育课

　　“讲好抗疫故事，是我们教育工作者义不容辞的责任。”5月24日，******在参加湖北代表团审议时的***，在辽宁代表团尤其是来自教育一线的代表中引发强烈反响，大家纷纷表示，要讲好抗击疫情这堂爱国主义教育课，让在抗疫斗争中展现的中国力量、中国精神、中国效率走入课堂、融入教育教学、融入教材、浸润学生心田。

　　刘宏艳代表说，年初以来，举国上下全力抗击新冠肺炎疫情，从战役打响到取得重大战略成果，各行各业挺身而出、逆向前行的身影，是激励中国人民不断前行的强大力量，极大丰富了爱国主义的精神内涵。这场战“疫”取得重大战略成果，党的领导是根本保证，中国特色社会主义制度的显著优势充分显现。对青少年来说，这是一堂最生动鲜活的爱国主义教育课。她建议将抗击新冠肺炎疫情写入教材。

　　官启军代表说，新冠肺炎疫情是一次大考，也是教育工作者落实立德树人根本任务的一个契机。线上教学中，官启军给学生们讲述了抗疫中的英雄和英雄事迹，她还特别让学生们从身边人、身边事中去感受疫情面前每一个普通人的境界和担当。官启军说，寓抗击疫情英雄事迹于日常教学中，培养筑牢学生的家国情怀，这是广大教育工作者的责任使命。这段时间，经常有学生由衷地向官启军流露这样的感叹：越来越感到祖国的强大、越来越热爱我们的祖国！

　　抗击疫情中涌现出的感人事迹不胜枚举，这是多么难能可贵的生动教材，作为教师，无论从事哪个学科教学，都可以从这次抗击疫情中寻找到爱国主义教育的切入点。王家娟代表说：“学校是爱国主义教育的基地，学生是爱国主义教育的主体，我们要把抗击疫情这堂生动的爱国主义教育课融入教育教学，始终讲好讲透讲到位，激发学生们爱党爱国爱家乡的自豪感，努力培养德智体美劳全面发展的新时代社会主义建设者和接班人，为辽宁加快推进全面振兴、全方位振兴汇聚起强大合力。”