一半是礁石一半是海水(韩英)
二高中 韩英
清晨是我一天当中最忙的时候,再加上家里还有一个正当上学季的孩子,就更忙得人仰马翻。就在我忙着准备早饭的时候,妈妈的电话来了。
“你老叔家这个周六办事情,你回来不?”
“妈,我回不去啊,妞妞周末有英语课。”
放下电话,我的思绪有片刻的沉寂,好像从春节之后,我就没有回过老家。每个周末的时间都用在女儿的各种辅导班上了。她的同学都在补课,我本想“独善其身”,坚决抵制,但遍地的补课大军,我的那点小小的反抗只冒了几个泡泡就被这股洪流裹挟着随波逐流了。
终于摆脱了一早的忙碌,送孩子上了学,赶到单位。我凳子还没坐稳,组长就进来通知,周三下午一点,全组到市里开教研会。一股抵触的情绪油然而生。这些年,教育会议没少开,教育、教学方法学了一大堆,单单专家来开讲座都记不住多少回了,可是,真正落到实处的,有多少呢?会开完了,专家走了,我们的教学氛围又改变了多少?中医上说,人参虽好,但并不是人人都适合进补,更何况还有许多假人参。
管不了那么多了,还是先把昨天布置的继续教育笔记写了吧,教务处急着要呢,听说下周上面要来检查。
正写着笔记呢,隔壁办公室的老师的一句话,中断了我们几个人手中的工作。
“喂,今天看新闻了吗?又有老师被学生打了。”
“我当什么事呢,这次又是哪儿啊?”我接了一句。这样的消息,现在还是新闻吗?
如果教育是一艘航船,那么它正行驶在一边是礁石一边是海水的航线上。
***:
相关文章: