幸福小学举行基于部编教材的阅读教学研讨会

　　为进一步营造良好的教研氛围，促进教师专业化成长，深化课堂教学改革，为教师搭建一个互相交流与展示的平台，把区内教研领域“大咖”和名师“请进来”，让教师们足不出校，尽享教研盛宴。经学校邀请，2020年12月29日上午，区教育科研培训中心科研部蒋婵娟主任、白藤湖中心小学的梁春笑副校长等一行7人亲临白藤湖幸福小学参与“基于部编教材的阅读教学”研讨会，开展听课送课及专题讲座活动，幸福小学语文科组及有空课的老师全程参与了活动。

　　活动伊始，由幸福小学黄艳桃老师带来一节一年级语文上册阅读识字教学公开课《画》。课堂上，黄老师抓住一年级孩子们的认知特点，合理地运用课堂教具，创设轻松愉悦的教学环境，善用鼓励性的语言，从而激发孩子们的学习兴趣；孩子们积极主动参与到课堂的学习，学有所得。随后，白藤湖中心小学邱诗老师上了《四季之美》一课。在课堂上，邱老师灵活运用了多种教学方法，加强学生的朗读指导，强化课堂的拓展延伸，培养孩子们书写表达的能力；孩子们在听、读、写中，学习积极性被充分调动起来。邱老师温和大方的教态，生动有趣的语言，获得了孩子们的喜爱。此外，白藤湖中心小学杨婷老师也带来了二年级《田家四季歌》识字与写字的说课展示。

　　课后，白藤湖中心小学梁春笑副校长对课例进行精辟的点评，对授课的老师们给予了高度的评价，并提出宝贵的建议。

　　区教科培中心科研部蒋婵娟主任作了题为《让阅读真正发生——基于部编教材的阅读教学》的专题讲座。在讲座上，蒋主任结合部编小学语文教材的特点及课程标准的要求，从理论与实践的角度分享了阅读教学的五大策略，强调抓主线指导学生阅读的重要性，向老师们指明了今后阅读教学的新方向，进一步加强阅读体验、策略学习、表达学习、语用训练、拓展阅读，以教材为例子，提升学生的语文素养。此外，蒋主任还要求教师们要养成良好的阅读习惯，提高自身的专业素养。蒋主任此次讲座既有高度的理论知识，又有实效的阅读教学策略，为老师们今后的阅读教学指明了方向，让老师们受益匪浅，把研讨会活动推向了高潮。

　　幸福小学刘斌贤校长在发言时感谢区教育科研培训中心和白藤湖中心小学的专家和名师们给予此次研讨会活动的大力支持。其次，刘校长号召学校教师要向优秀的教师学习，认真吸收和消化此次讲座的内容，继续加强教研的工作，为进一步提高教学质量而不断努力。

　　此次研讨会不仅迎来了先进的教学理念、新颖的教学方法，而且进一步开阔了教师的视野，启迪了教师的思维，为教师提供了“头脑风暴”相互交流的平台，提升了教师的专业水平，收到了良好的活动效果。