四川力争3年引导200个本科专业

    9月18日，省教育厅等六部门发布了《四川省现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》(以下简称《规划》)，指出将系统构建从中职、专科、本科到专业学位研究生相互衔接沟通的培养体系，力争用3年时间，引导200个本科专业(群)、50个二级本科院系、部分地方本科高校开展转型发展试点，到2020年，初步形成应用技术类型本科人才培养体系和高等学校分类体系。

??《规划》建设目标分为两步，2017年，初步形成现代职业教育体系框架，职业教育办学规模可持续并保持与普通教育大体相当;2020年，职业教育综合实力达到国内先进水平，建成职业教育强省。未来将系统构建从中职、专科、本科到专业学位研究生相互衔接的培养体系，主要培养以技术技能为核心能力的生产、服务第一线的本科职业人才。

??《规划》指出，将引导一批定位于服务行业和地方经济社会发展的本科高校进行综合改革，向应用技术类型高校转型发展。鼓励新建本科高校举办时、独立学院转设为独立设置学校时，定位为应用技术类型高校。改革分年度、分类型、分区域支持地方普通高校从专业转型试点、院系转型试点到整体转型试点。

??改革推动中职高职本科教育贯通，扩大5年一贯制(初中毕业+5年专科)、3+2(3年中职+2年专科)等职业教育办学规模，探索集团化背景下开展中职本科衔接3+4和高职本科衔接3+2的技能人才培养模式。

??《规划》指出，将力争用3年时间，引导200个本科专业(群)、50个二级本科院系、部分地方本科高校开展转型发展试点。到2020年，初步形成应用技术类型本科人才培养体系和高等学校分类体系。(据四川在线)