龙云小学作业展评提高规范书写意识

为了进一步加强教学过程管理，规范学生的书写，促进学生养成良好的学习习惯，营造学习氛围，给师生提供观摩、鉴赏、反思作业质量的机会，3月17日中午，龙云小学开展了“随机抽取学生作业展评”活动。　　

教导处认真组织，精心安排，分年级分班展览、评比学生的各科作业，包括学生作业批改情况、学生作业书写情况、学生作业订正情况、学生作业质量情况、学生作业量情况等。各班班主任带领学生进行集体巡回参观、评比、鉴赏、反思，教导处组织学生自主管理委员会成员和教研组长，根据随机抽取到的每班10位学生的作业进行了评比，并对字迹工整、书写规范的学生进行了表彰，表彰名单和作业差的学生名单在电子屏幕上通报。　　

该校通过作业展评活动，全面展示了学生作业水平，开阔了学生的视野，增强了学生规范作业书写意识，也促进了教师科学、有效的设计作业，提高了教师规范批阅作业重要性的认识。展评活动结束后，该校要求各班认真反思总结，并结合本班的实际，制定出本班作业规范整改方案，教导处将对“问题学生”和“问题教师”进行约谈。