曲江新区开学第一课垃圾分类C位出道

教育应该从娃娃抓起，通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响一座城市。为进一步推进我区垃圾分类工作的顺利开展，在曲江新区生活垃圾分类工作领导小组办公室、曲江教育局的共同指导下，曲江辖区各学校举办了以“垃圾分类”为主题的开学第一课“绿色课堂”，旨在树立孩子们的环保意识，了解“乱扔垃圾”对环境的危害，知道如何进行垃圾分类，调动孩子在垃圾分类活动中的积极性，让垃圾分类在孩子心中留下启蒙的种子，迎接一个不一样的新学期。

曲江第一中学

为进一步促进学生养成良好的卫生习惯，增强学生文明礼仪意识，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境，9月1日，曲江一中利用开学第一课开展了“垃圾不落地 校园更美丽”主题班会。

班会上，老师详细阐述了垃圾分类的意义、垃圾处理的现状、四分类垃圾标识标志、如何做好垃圾分类等内容，并结合现实生活，呼吁学生“买菜、买东西时不用塑料袋，最好用环保购物袋”、“在外用餐时，自带饭盒，不要用一次性饭盒”、“节约每一张纸、每一支笔，自觉做好垃圾分类，减少垃圾产生”等；除此之外，针对日常生活中垃圾分类常见误区，老师进行课堂提问并讨论，激发了学生们的学习热情；最后，老师重点讲解了曲江一中各班生活垃圾分类从生产到清运整个工作流程，同学们听得津津有味，纷纷表示：没想到，垃圾分类工作背后的运行管理体系如此庞大，各个端口都有不同的的工作人员在把关，让我们的校园如此美丽整洁，以前真是小觑了，今后，要不断加入到垃圾分类行列中来，从自己做起，从现在做起，将垃圾进行分类，保护我们的地球母亲。

曲江第二小学

新学期开始了，为进一步加深学生们对垃圾分类知识的了解，更形象的解答学生们垃圾分类回收利用中的疑惑与问题，增强学生关心身边“小事”的自觉性，曲江二小的老师以“校园展新貌，垃圾我分类”为主题，紧紧抓住开学第一课，利用投影仪导入图片，展示出校园外没有分类的垃圾桶，进而提出问题，引发学生们思考……

课堂中，老师让学生们四人为一小组，对“生活中，垃圾是如何分类”进行小组讨论，大家你一言，我一句，课堂气氛十分活跃；讨论结束后，老师针对学生们的问题进行答疑解惑并深入讲解了四分类垃圾基础知识、垃圾箱颜色、标识标志等内容；除此之外，为了拓展知识面，课堂视频播放了垃圾分类小短片，让学生了解世界上许多国家、民众的环保意识，加深学生对垃圾分类的知晓度、认同度，引导学生从身边小事做起，践行垃圾分类。课堂尾声，老师、学生们自导自演的《垃圾分类 从我做起》普法情景剧，悬念迭起的场景，细腻深入的旁白，引起了同学们强烈的垃圾分类共鸣，收获一片掌声。课后有同学纷纷表示：“这堂课真有趣！上完课之后对于生活垃圾分类印象更深刻、更直观，以后生活中，从我做起，坚持将垃圾进行分类，维护美好的校园环境。”

曲江第十二小学

为了更好地激发学生们保护环境的意识，倡导绿色环保生活方式。2021年9月1日，曲江第十二小学以“传承红色基因 争做时代新人”为开学第一课主题，通过课堂讲解垃圾分类基础知识、垃圾分类的意义、垃圾处理的常用方法等内容进行了阐述，用通俗易懂的语言让学生掌握分类方法、培养分类习惯。课堂上，老师还针对课程内容，与学生们进行互动，通过抢答竞猜的方式引导孩子们积极思考、讨论垃圾分类的知识，学生们踊跃举手回答问题，课堂气氛活跃，本次课堂，不仅强化了学生们垃圾分类意识，而且培养了学生们良好的卫生习惯。

曲江第一幼儿园

金秋九月开学季，朝气蓬勃新学期。为让孩子们进一步了解生活垃圾分类的重要性，提高大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识，同时，为考核孩子们在假期里垃圾分类的成果，曲江第一幼儿园利用开学第一课这一契机，用拟人的手法，以“垃圾桶的愿望”为开学第一课主题，让绿色理想课堂点亮开学第一课，受到孩子们的热烈欢迎。

“我们每天的生活中都会产生大量的垃圾，像废纸、塑料瓶、过期药品、旧衣服等，那我们应该怎么处理呢？”一开课，老师便抛出问题进行提问，小朋友们奇思妙想、争先恐后说了很多种答案，课堂氛围高涨。同时，老师利用丰富多彩的PPT画面讲解了垃圾分类的重要性、如何进行垃圾分类等知识；为了巩固课堂所学，在“考一考”环节，老师罗列出生活中常见的几种垃圾，让小朋友把它丢进相应的垃圾桶内，大家争相答题，通过课堂比拼激发孩子学习垃圾分类的积极性，让垃圾分类意识扎根孩子心中。

曲江第二幼儿园

“垃圾分类就是新时尚！”而这个新时尚关系我们每一位公民，与我们的生活、学习、工作息息相关。曲江第二幼儿园结合“开学第一课”将垃圾分类课程融入教学活动中，积极向全园师幼宣传垃圾分类的知识，发挥“小手拉大手”纽带作用，着力提高全体师幼及家长的生活垃圾分类和资源环境意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。

曲江第十五幼儿园

开学第一天，为了让孩子们尽快适应幼儿园生活，曲江第十五幼儿园精心组织并开展了“开学第一课”活动。各年级组根据幼儿的年龄特点，通过PPT讲解、知识问答、集体谈话等形式进行了以“垃圾分类 你我先行”为主题的《开学第一课》，培养孩子垃圾分类观念，提高环保意识。“垃圾分类 你我先行”垃圾分类教育活动，满足幼儿对环保知识的好奇心。在“垃圾分类我能行”知识竞赛中，小朋友们激烈抢答，分享了自己了解的“垃圾分类”小知识。

“小朋友们，你们认识这些标志吗？”

“认识！”

“那这个蓝色的标志是什么呢？”

“可回收物！”

“答对啦，非常棒！”

开学伊始，61363部队幼儿园中班开学第一课的课堂格外热闹，为了达到寓教于乐的学习目的，老师和小朋友们通过“观看垃圾分类动画、趣味问答、我是分类小能手”等精彩环节，一起学习了垃圾分类知识，小朋友们争先抢答，积极参与，课堂氛围十分浓厚。课后，付老师表示说：“引导孩子们从小养成垃圾分类的良好习惯，了解垃圾分类及再生资源循环利用的意义，是非常重要的，把垃圾分类绿色理念融入到日常教学中，也是非常有必要的。”

风景线伊顿幼儿园

“亲爱的小朋友，你们知道吗？地球是我们共同的家园，我们依靠地球妈妈给我们提供丰富的资源生存在地球妈妈的怀抱中。所以，我们要保护地球，保护环境，节约资源，垃圾要分类，才能让地球妈妈健康长久的陪伴着我们。今天，你也是地球妈妈的小卫士，让我们一起来学一学垃圾分类吧。”

课堂上，伊顿幼儿园老师生动的讲解使小朋友们听得津津有味。“小朋友，我们的生活中会制造出很多垃圾，如果垃圾乱跑，就会污染我们的生活环境，但是如果我们能把垃圾进行分类，让垃圾“回家”，它们就会变成宝贝啦！”

中海城幼儿园

“小朋友，你们知道吗？回收2000斤的纸，可以挽救17棵20年树龄的大树。回收一个易拉罐，可以节省3小时的电视电力，一颗纽扣电池烂在泥土里，会使1平方米的土壤永远失去利用价值。我们生活中产生的大量垃圾，正在严重侵蚀我们的生存环境。”

“老师，那地球就变得臭臭的了，我们怎么办呀？”

“我们要进行垃圾分类，让垃圾分别去到自己应该去的地方，那样我们的环境就会变得好起来。接下来，老师带大家一起来学习垃圾分类知识吧！”

中海碧林湾幼儿园

小朋友们齐声朗诵：垃圾分一分，环境美十分......”

“垃圾放错地方真的只是垃圾，但放对了地方就可能是个宝，垃圾分类就是关键。那么究竟怎么分呢？老师带大家一起来了解一下。”课堂上，碧林湾幼儿园的老师通过道具演示和操作，生动形象的向小朋友们讲解着垃圾分类的知识。

雅居乐幼儿园

地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围，保护地球环境已刻不容缓。垃圾分类，人人有责。为了我们的美好家园，让我们一起来学习垃圾分类，参与垃圾分类。

课堂上老师为小朋友们讲解了垃圾分类的重要意义，同时设置了垃圾分类小游戏，小朋友们争先体验进行分类，课堂气氛活跃，寓教于乐效果良好。

吉的堡英宝幼儿园

丝丝秋雨写画意， 开学第一天，老师们早早准备好，迎接小朋友们入园，各班级依据幼儿年龄认知特点，生动形象地开展《开学第一课》，以“垃圾分类我先行”为主题，让孩子们进一步提高环保意识，学习垃圾分类基础知识，养成良好的垃圾分类投放习惯。

曲江风华幼儿园

曲江风华幼儿园开学第一课的课堂上老师问：“小朋友你们知道吗，我们每个人的一生里都会产生超级超级多的垃圾！这么多的垃圾，我们要被垃圾包围啦！那么我们应该怎么做才能保护好我们的地球家园呢？”

小朋友们异口同声的回答道：“垃圾分类！”

“答对啦，那我们一起来玩垃圾分类测试小游戏吧！”

褐石公馆幼儿园

“小朋友们你们知道吗？垃圾混倒，是垃圾；垃圾分类，是资源！垃圾分类我先行，地球母亲更清净！”

褐石公馆幼儿园的老师说：“垃圾分类这个话题对于我们幼儿园的小朋友们既熟悉又陌生，熟悉的是，幼儿园经常开展垃圾分类相关宣传活动，孩子们耳濡目染；陌生的是，对于垃圾分类，孩子们有认识、有意识，但不是很清晰，会对某些垃圾的具体分类存在疑惑，所以，我们首先通过课件帮助孩子们了解生活中的各种垃圾。之后，教师告诉孩子们如何对垃圾进行分类，哪些属于可回收物、哪些属于有害垃圾、哪些是厨余垃圾、哪些是其他垃圾，并教育孩子们通过动手操作，在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类，爱护我们共同的家园。”

华著幼儿园

新学伊始，为更好地推进生活垃圾分类工作，强化学校教育引导作用，老师以“保护环境 从我做起”为开学第一课主题，利用多媒体导入生动有趣、丰富多彩的图文，吸引孩子注意力。“垃圾是放错地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源……”课堂中，老师善于利用导入环节，从孩子日常生活兴趣点入手，给孩子生动的上了开学第一堂“垃圾分类”课。在活动中，小朋友们积极思考，踊跃参与，通过此次活动，孩子们的环保意识得到了增强，也更深刻的了解到“垃圾”对环境的危害，从而更加爱护环境。