四有党建引航乡村教育发展

自我市启动“一校一品”党建品牌创建行动以来，各学校党组织紧紧围绕教育教学中心工作，结合实际，注重在工作亮点上找切入点，深入提炼党建工作新理念，创建党建文化品牌。截至目前，全市37所中小学已初步形成一校一品牌、一校一特色的发展局面。为进一步巩固和发展学校党建成果，“蓬莱党建”将分期刊发部分学校“一校一品”品牌创建的经验做法，推动相互学习，共同进步。今天刊发第十二期《“四有”党建引航乡村教育发展》。

大辛店中学党支部成立于2010年，现有40名在职党员。学校党支部始终抓住“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这一核心要素，突出学校党建工作品牌的转型创新，在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进事业科学发展等方面，努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极开创学校党建与教育教学工作互促共赢的新局面。

提高政治站位，做到“心中有党”

加强领导班子建设，落实民主集中制原则，定期召开党支部会议、校长办公会议、教代会，倾听教职工意见和建议；发挥三级家长委员会、校长信箱、家长群等渠道的监督作用，积极推进依法治校、依法执教，在“政治导向、参与决策、保证监督、统筹协调”等方面充分发挥主导作用。组织党员采用网上学习、集中学习、讨论交流、个人自学等形式，开展常态化学习教育活动，让党员教师不忘初心、牢记使命。开展“党性洗礼——走进红色教育基地”“师生家长面对面，情系新生心连心”“党员先锋志愿者”等活动，弘扬正气，树立典型。向学生推荐《红星闪耀中国》《红岩》《创业史》等红色书籍，以“红色阅读”推动“书香校园”向“书香家庭”延伸，将“心中有党”的种子通过师生共读、亲子阅读的方式播撒到每一个师生和每一个家庭。

增强服务意识，做到“心中有民”

秉承“有利于学生终身发展，有利于教师专业成长，有利于学校全面发展”的宗旨，打通服务师生“最后一公里”，积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系。组织党员教师与贫困学生家庭结对，从物质生活、学生学习等方面开展定向帮扶，让每个家庭感受到党的温暖。

开展“走进田间地头”活动，党员三人一组，走进田地、走进果园，与群众面对面，宣传党的教育政策，谈学生的成长困惑，了解群众需求。疫情期间，党员教师、班主任、任课教师开展 “周末大走访”活动，重点走访网课期间缺乏自我约束和自我管理的学生，除了面对面直接指导外，还以视频会议、办手抄报、视频演讲等形式对学生进行“励志教育”和“人生导向”教育，让每个孩子真正体悟到人生的意义。

强化责任担当，做到“心中有责”

开展“向我看齐”党员示范岗活动，在校园设立党员示范岗，充分发挥党员教育在师德师风建设、教育教学改革、校园文化建设、安全稳定等方面的先锋模范作用。成立名师工作室，突出党员名师的“领头羊”效应，先后为学校坚持十年之久的“小组合作”教学模式提出了“发卡积分”“月优胜小组”“捆绑评价”“小组长定期培训”等诸多金点子。疫情期间，全体党员干部正月初三就岗就位，级部负责人、班主任老师、党员教师志愿者……无论是年幼孩子的母亲还是家有高三备考孩子的父母，召之即来，来之即干，毫无怨言。

狠抓师德队伍建设，做到“心中有戒”

不断完善师德监督长效机制，充分利用“三会一课”、民主生活会、谈话提醒等时机，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。每周三定期开展师德学习，要求教师增强底线意识，遵守师德规范，提升高度意识，教师不仅做知识的传授者，更要做学生生活学习的指导员、精神和成长的引路人。

强化典型引领。先后开展“感动校园人物”“校园最美教师”“教学质量奖”等评选活动，把党的建设、师德师风建设与群众满意度工作紧密结合，努力营造风清气正的育人氛围。以优秀教师事迹为原型的《圆梦，我们在路上》校本课程连续两年获得烟台市一等奖。评选活动开展以来，共评选“感动校园人物”“校园最美教师”86名，“教学质量奖”97名，其中一线党员教师78人次先后获得荣誉，党员队伍已经成为教育教学管理工作中一支重要的骨干力量。

多年来，学校在“四有”党建的引领下，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。人民日报、大众日报、烟台日报等媒体对学校未成年人思想道德建设进行了采访报道。学校先后荣获蓬莱市先锋党组织、烟台市文明校园、山东省规范化学校等荣誉称号。