市教育局部署振兴新突破我要当先锋专项行动

　　1月26日，记者获悉，市教育局围绕“振兴新突破、我要当先锋”专项行动确定的任务、结合工作重点突破的任务，细化为35项具体工作，每项工作按月分解，明确工作目标、工作措施和工作指标，确定责任领导、责任处室，制成“一张图”，全部上墙，挂在机关显著位置，实行张榜公示，按月动态展示每项工作进展情况，让所有工作都接受监督、比一比工作成果。

　　掀起解放思想热潮，思想观念实现新突破；深入推进党的建设，党的领导实现新突破；落实立德树人任务，五育并举实现新突破……全市教育系统围绕打造幸福教育品牌，重点在八方面推进工作突破，提升教育质量，办出人民更加满意的教育，把沈阳打造成幸福教育城市。

　　全面推进民办学校党的建设

　　市教育局全面梳理民办学校党建工作的薄弱点、缺失点，推动党的组织和党的工作从有形覆盖走向有效覆盖。同时，抓好各级党组织建设，有序推进中小学党组织领导的校长负责制改革，成熟一个调整一个。

　　推进大中小思政教育一体化建设，成立一体化联盟，落实学校党组织负责人和校长带头讲思政课、联系思政课教师制度，筑牢听党话、跟党走、感党恩的思想根基。

　　新增20所公办幼儿园

　　全市扩增优质教育资源，新增20所公办幼儿园，新增5000个学前普惠性学位，公办幼儿园在园儿童占比超过50%；再创建85所义务教育优质均衡示范校，优质资源覆盖面达到99%；深入推进“四校一社”建设，优质普通高中在校生占比达到65%，推进基本公共教育服务均优质化、均衡化。

　　加快学校、幼儿园建设，落实《沈阳市中小学幼儿园建设三年行动方案（2021-2023年）》，完成2021年启动的171个项目，再启动105个学校建设项目。加大对学校体育场馆的建设支持力度，对不具备建设体育馆（风雨操场）功能的学校，鼓励采取现有条件改造、搭建气膜馆等方式，让学生秋冬季也能很好享受运动快乐。

　　加快推进公办中小学编外教师入编

　　加快推进公办中小学编外教师入编，逐步解决编外教师问题；通过公开招聘、购买服务、与专业机构合作等方式，有效解决师资力量不足问题。切实减轻中小学教师负担，从严规范抽调借用中小学教师行为。有序开展义务教育学校干部教师交流轮岗，建立干部、教师在同一所学校、同一岗位连续工作满一定年限，实行交流轮岗制度。

　　坚决取缔“无证”办学

　　推动“双减”改革，学生减负实现新突破。全市持续从严整治校外培训机构，坚决取缔“无证”办学，杜绝监管“死角”，建立常态化监管机制，实行网格化管理，定期开展综合执法。1月15日以来，市区两级出动检查人员2693人次，开展地毯式排查，查处校外机构65家，其中无证办学12家，责令立即停止办学；学科类违规45家，疫情防控不到位7家，人员聘用不规范1家，责令停业整改。

　　同时，提高课后服务质量，保证课后服务时间，实现工作日“5+2”课后服务全覆盖，每周六开展周末课后服务，寒暑假提供托管服务。寒假以来，全市共有55所小学开展寒假托管服务，参与学生2.7万人次。沈阳还将创新课后服务形式，提供多样化课程资源，科学引进非学科类培训机构参与课后服务，建立常态化评估监测机制。

　　沈阳日报、沈报全媒体主任记者 封葑