实验幼儿园开园了一起来聊点什么吧

2020/05/08

盼啊盼啊

小“神兽”们终于回来了

过了两天集体生活

感觉孩子们也都

没有什么不习惯

老师 家长 孩子

好像都有点

按捺不住内心的小激动

那……

就让我们一起来

聊点什么吧

Q：开学这两天，孩子们说了什么让你印象深刻的话吗？

朱桐颖老师：我问宝贝们那么久没见了，你们有没有什么想对老师和小朋友们说的吗？“朱朱老师我想你了”“朱朱老师你好漂亮”“朱朱老师你像彩虹一样漂亮”~一群群小彩虹屁蜂拥而至~

程兰英老师：开学前一天，紫萱宝贝在微信用语音给我说：“老师我好想你们呀！我还想我的同学们了，你们有没有想我呀?我明天就来上学，过来见你们！”一句过来见你们，触动我心，想此刻就去拥抱宝贝。

吴采芹老师：早上，孩子们兴高采烈地走进教室，何安妮和跳跳激动地说：“我终于回来了！”几个月期盼的兴奋开心和憧憬这一刻终于实现了！那时的我也被她们幸福的微笑所打动。

王金华老师：午餐准备时间，吴金蔚小朋友看到老师忙前忙后擦桌子整理餐具，突然温柔的对我们老师说“何老师、花花老师、吴老师你们辛苦啦！”瞬间觉得我们的宝贝都长大了~

孙庆老师：午餐时间到，罗艺峰宝贝兴奋得说到：“幼儿园的饭菜好好吃！”听到孩子的夸赞，很是欣慰。

潘敏老师：我上午给她们介绍班级新增的纸盒的时候，李颜希对我说：“老师，现在这里好多纸呀！分的好细，以前我们班都没有。”（感觉我们的工作获得了宝贝的肯定，开心）

雍艳辉老师：今天上午带孩子们一起去户外散步，我倒着身体走在孩子们前面，提醒孩子们注意安全时，队里的杜名垚小朋友对我说：“雍老师，你也要注意安全，小心后面哟！”听了后让我心里暖暖的~

明杨老师：今天胡靖泉神秘的跑到我身边对我说：“老师，你能到我家玩吗？我有好多玩具都给你玩！”看来对我应该是真爱了~

Q：来到幼儿园 最开心的事是什么？

张安心（4岁2个月）：我好开心，小朋友和我在舞台那边玩得好开心~

程 韬（5岁2个月）：画画！还有玩滑滑梯！我还去了那个小木屋，玩了打仗！我还见到了我的好朋友曾靖雯和陶谦之~

孙弈铃（4 岁）：幼儿园里有很多小朋友和我玩~

刘梓轩（5岁1个月）：我和其他小朋友一起玩很开心，他们开心我就也很开心！

肖羽邑（5岁10个月）：第一天上学我非常开心，因为我又见到老师和小朋友了！还有我特别好的朋友~

王诗澄（6岁1个月）：我跟老师聊了天，还送了老师我自己做的小礼物~

张杨亦然（6 岁）：今天上午我们在四楼，老师带我们玩了“桃花桃花开”，我觉得特别有意思~今中午吃了土豆牛肉还有白菜，我觉得那个白菜好好吃哦~

任逸岑（6 岁）：马上母亲节了，老师带我们给妈妈做了手工，因为能送妈妈礼物，我觉得特别开心。

冯月桐（4 岁）：今天吃了哈密瓜，甜甜的，我觉得好开心~

Q：宝贝上学了，你有没有什么不习惯？

谭骏淇妈妈：儿子开学了，心里是欢喜呀！我还比较好，没有什么不习惯的，早就想开学了，有些家长可能会有所担心，我没有，对你们一直很放心，下学期娃儿就读小学了，平时在幼儿园各种习惯还好，疫情期间在家里就没有在幼儿园乖，特别是很多生活习惯，比如：吃饭。今天看王老师发的视频，和在家里简直是两个样哦。所以，娃儿复学了我只有兴奋没有不习惯~

罗梓萱妈妈：习惯，特别希望她去学校，与老师、同学们相处。

黄浩洋妈妈：首先感谢实验幼儿园小一班的全体爱心满满的老师们，疫情期间坚持在网络上传授宝贝讲卫生、懂礼仪、重安全的相关知识。我们家黄浩洋每天都在盼望开学，希望和老师们一起成长、学习。昨天终于开学了，从他兴奋的小脸上我看出了他对校园的渴望，对老师的喜爱。在幼儿园老师们的引领下，他很开心，我们也放心、没有什么不习惯~
徐一航妈妈：没有不习惯，一航上学我也上班，他休一天我也休假，刚刚好~

胡靖泉妈妈：孩子上学后，没有一点不习惯，自己时间变得非常充裕~终于不用说话靠吼了，瞬间家里变得安静极了。胡靖泉是个调皮宝宝，在学校里辛苦老师们了。

李岳泽妈妈：疫情期间，孩子和我们朝夕相处。每一天的娱乐，学习，劳动，玩耍我们都是安排的满满的。孩子上学后，我们作为家长也上班了，每天有规律的生活，孩子在幼儿园我们也有了更多的时间投入工作。我们很放心，因为孩子有很优秀的老师！感恩老师们辛苦的付出~

Q：为什么要分AB班上学呢？

陈彬园长：为了落实省市区平安有序顺利复学的要求，在开学初期，我园暂采取班级幼儿AB组分别入园的方式，逐渐过渡到全体入园。

一是适当降低人员密度。让孩子们在一日生活各环节中，尽可能保持安全距离。

二是重点培养幼儿良好卫生习惯。我们将加强幼儿的健康教育，把洗手、喝水、如厕、吃饭、睡觉，包括勤剪指甲、不摸眼鼻等生活技能都作为重要的教育目标和内容，分组便于良好卫生习惯的养成教育得到落实。

三是尽快熟悉疫情下的特殊管理。如错时错峰入离园、家长持健康码园门口接送幼儿等，分组可以尽快让大家熟悉流程，让各项工作更有序，也更能保障孩子的安全。  疫情下的开学注定不平凡，有紧张，有忙乱。但经此一役，幼儿园也将更加坚定，一方面继续做好防疫工作，另一方面也会尽快回到正常生活。

Q：疫情期间，幼儿园的活动是怎样开展的呢？

蒲世清副园长：一是建立健康作息秩序。疫情防控下我们的作息时间有所调整，孩子的入离园方式也随之改变。以前家长接送孩子到教室门口，而现在家长不能进园进班接送，反而为孩子们提供了更自由的成长环境，创造了独立成长的机会。孩子们自行到班，自主管理好自己的书包，水杯等，自我管理能力得到提升。

二是调整课程，让班级活动更丰富。疫情之下，我们暂停跨班和幼儿园集中游戏，而改为以班级为单位，丰富班级一日活动课程。比如：围绕“入离园环节、口罩管理、排队问题、体温测查、午睡午餐、入厕、洗手、游戏”等环节，与孩子们多交流、多讨论；关注孩子的情绪体验，让幼儿了解人与大自然的关系，人与社会规则的关系，自己与他人的关系……开展自然、生态、生命、健康、卫生等主题活动，培养孩子们健康意识和良好卫生习惯。

三是加强运动，增强体质。幼儿园整体安排户外运动时间，保障每个班级上午、下午有序到户外锻炼，让孩子与自然，与环境积极互动。

Q：怎么解决幼儿午睡问题呢？

张琰副园长：午睡是我们关注的重点。午睡的房间，我们会保持室内空气的流通，午睡前后会进行2次测体温。前期分AB班午睡时，孩子们是隔 床 睡；后期全园入园后，采取孩子一头一尾睡，以便尽量彼此隔开。

老师会在午睡期间一直巡视，除了仔细检查孩子是否带有不安全的小物件外，还需格外关注孩子是否出汗、睡姿是否正确、状态是否良好。

春夏季节交替时节本来就是各种流行性疾病的高发期，幼儿园一定要做好健康防护工作，让孩子安全、家长安心。此外，即便是特殊时期，幼儿园的午睡依然是孩子学习的机会，老师们会注意培养孩子脱鞋、脱外套、穿衣、穿鞋等基本生活技能。

开园后总有聊不完的话题

老师的…

幼儿的…

家长的…

在这种种话题里

我们好像更加明白了对方的心意

实幼园希望从孩子们的需求出发

更多的去捕捉儿童的内心

希望实幼园能够给与孩子

更多……更多……