利津县组织开展学校文化建设创新年活动

    深化学校文化建设，不断拓展教育内涵发展是当前和今后一个时期教育改革和发展的重要任务，也是贯彻落实十七届六中全会的题中之义。今年，利津县通过组织开展“学校文化建设创新年”活动，不断深化学校文化建设。
    一是加强学校的制度文化和精神文化建设，提高学校管理水平。积极构建以人为本的现代教育管理理念，进一步建立健全完善各项管理制度，突出师生在学校管理中的主体地位，向管理要质量，向管理要效益，大幅提升学校管理的科学化、规范化、精细化水平。根据学校特点、育人要求，开展校风、教风、学风建设，培植积极向上的学校精神，激发教师的奉献精神和学生学习的主动性，以培养和造就更多德智体美全面发展的优秀人才。
    二是加强师生文化建设，做好学校德育工作。充分发挥学校文化创建活动参与广、影响大的优势，把社会主义荣辱观渗透到师生日常工作、学习和生活之中，营造社会主义核心价值文化引领下的学校文化氛围。定期组织学生积极参与公益活动和志愿服务，挖掘学校和社会、家庭三个资源，形成全社会共同实施未成年人思想道德建设的生动局面。加强学校网络文化建设，积极开展网络道德教育，引导学生遵守国家法律、遵守网络道德，增强其对网络不良信息的抵抗能力。
    三是加强学校环境文化建设，深化“特色学校”创建工作。把绿化、美化学校环境与各级绿色学校创建、规范化学校创建活动结合起来，展现学校生机盎然、蓬勃向上的风貌。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强的学校文化活动，充分发挥学生主体性，利用好板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念，着力营造儒雅、典雅、素雅的学校文化品位。