企业下订单学校育人才

    2012年12月28日，雪后初晴，气温低下，但淄博建筑工程学校师生的心里却暖洋洋的。原来，这一天，该校与淄博科鸿工程造价公司举行校企合作揭牌仪式，共同庆祝“建筑工程咨询服务中心”及“名师工作室”成立。
    活动在欢快的音乐声中拉开帷幕，签约揭牌仪式更是将现场的气氛推向了最高点。上午11点，正值学生们下课阶段，放眼过去，整个活动场活跃着同学们憧憬的身影，或三五成群，或单独聆听，同学们的热情让用人单位精神焕发，回答着一个又一个切实的问题。
    “今天学校与淄博科鸿工程造价公司强强联手，建立校企合作关系，对于学校是一大喜事，对于2012届及往后各届建校学子更是一大喜事，因为这种校企合作的订单式培养，真正实现了招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业联体。”淄博建筑工程学校校长任曰金告诉记者，作为一所职业学校，淄博建筑工程学校肩负着为各行各业输送人才的重担，近些年一直不断探索校企合作的新模式，这次与科鸿公司的合作是创新合作模式的现实例子，科鸿的部分员工和学校的老师在一起工作，不仅让企业的技术骨干在指导学生实习的基础上加强与专业教师交流，更让专业教师利用自身理论基础指导、参与施工项目建设、技术攻关，体会到学校与企业用人标准的密切联系，促使校企合作往深度化、多元化发展。
    淄博科鸿工程造价公司总经理巩建忠说，参与本次校企合作深感荣幸，企业的发展需要学校不断灌输新鲜血液，希望在双方的共同努力下，通过创新的模式开展深度合作，有更多的有志青年加入到科鸿公司，实现优势互补、互利共赢。
    据了解，此次成立的建筑工程施工专业的名师工作室作为专业建设指导委员会的常设机构及校企合作的窗口，将充分利用名师对企业技术的熟悉优势，提升名师在行业企业中的影响力，促进校企顺畅沟通，利用智力资源比较集中的优势，积极参与企业的技术攻关及推广工作。校企合作不仅是企业人力资源优化配置的助推平台，也将成为企业转型升级新引擎，实现学校教学与企业岗位需求对接，学生综合素质由“知识本位”到“能力本位”转变，专业培养目标由“理论型”到“技能型”转变，专业课程由“学科式”到“模块式”转变。
    “以‘教师好教、学生好学、企业好用’为原则，将专业培养目标落实到岗位上，充分发挥‘桓台县校企合作联盟’和‘淄博市建筑职教集团’的优势，加强企业、学校间的全方位合作，实现优势互补，促进资源的优化配置和集成共享，深化订单式培养办学模式，实现学生、学校、企业三赢的局面。”任曰金信心满满地说。        （岳可华  田欣）