让学生在书香润泽中成长——岭子中心校打造书香校园侧记

　　 “如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。”岭子中心小学靖宇冰同学在读书笔记中写道。近年来，岭子中心校以“书香校园”建设为抓手，不断加大资金投入，创设良好的物质条件，扎实开展系列读书活动，全方位搭建学生成长平台，让每一名学生都能得到全面健康发展。
　　加大投入  让校园处处都能读书
　　一到课余时间，岭子西山学校孙力同学就来到班级图书角拿起自己喜欢的书籍津津有味的阅读起来，良好的阅读习惯让她在2016年全区读书征文比赛中得了一等奖。
　　为营造浓郁的校园读书氛围，岭子中心校从创设良好的读书条件入手，每年投四万余元购置图书，充实更新图书室。学校阅览室为同学们全天开放，学生可以随时自由徜徉在书海中，享受读书带来的乐趣。为了方便学生阅读，各学校还从实际出发，在教学楼每层都设置简易书吧，各级部建起诚信读书走廊，处处都可以看见摆放整齐的各类学生喜闻乐见的书籍，走廊墙壁上悬挂着的师生精美书画作品，学校院墙、教学楼墙壁悬挂着校风校训和格言警句，整个校园的书香弥漫，氛围浓郁。2016年，学校投入130余万元加强信息化建设，搭建了云录播系统、敏特英语、淘题吧、英语电子教材等电子学习读书平台，购置图书1500余册，建起班级图书角49个，学校藏书达67000多册，充分满足了师生的阅读需求。
　　活动引领  让读书成为一种习惯
　　“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”伴随着悠悠的古乐声响起，舞台上，岭子第一小学的同学们齐声诵读《弟子规》，这是读书节成果汇报展演活动时的一幕。
　　为丰富校园文化生活，打造书香校园，岭子中心校每年组织开展“读书节”活动，通过经典诵读、演讲比赛、读书交流会、读书成果展以及“书香少年”“书香班级”“书香家庭”评选等活动，努力营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的浓厚校园文化氛围，让每一名学生在书香环境中接受传统教育，提升思想道德水平。此外，每年寒暑假，学校都要求师生开展读书活动，并将活动开展情况纳入考核，以制度促进书香校园的建设。
　　腹有诗书气自华。精彩纷呈的读书活动不但提升了学生素养，而且开阔了视野，陶冶了情操，极大地激发了学生的学习兴趣。在各类读书征文活动中，师生获奖达30人次以上，学校被评为全区读书征文活动优秀组织单位。
　　有机结合  让书香走向多维立体
　　“近年来，我们把书香校园的创建与学校各项工作有机结合，多角度立体化打造，让书香校园富有了更多的内涵。”学校分管负责人说。
　　在打造“书香校园”的过程中，岭子中心校注重搭建学生个性成长平台，在举办读书节的基础上，还成功打造了艺术节、科技节、体育节，涵盖了素质教育的各个方面。每年在六一、元旦，学校都组织艺术展演活动，为孩子们提供施展才华、张扬个性的舞台；定期组织开展科技节活动，让学生参与到小制作小发明活动中来，培养学生的创新意识和实践能力；还将各项活动与教育开放月有机结合，邀请家长走进校园，走进课堂，亲身感受教育的发展变化，将书香校园建设与家庭教育结合起来，将家庭教育作为提升教育质量新的增长点，仅2016年度先后开设了50多节家长幸福课。
　　“下一步，学校将进一步加大‘书香校园’建设力度，努力营造浓厚的读书氛围，提升师生精神境界，让阅读真正走进学生、走进教师、走进学校，为师生成长插上隐形的翅膀，实现师生和学校的共同发展。”岭子中心校校长张德林如是说。