全市各中小学依托课题研究推进创新教育

    创新教育是在全面实施素质教育的过程中，为迎接知识经济时代的挑战，着重研究与解决在基础教育领域如何培养中小学生的科技创新意识、科技创新精神和科技创新能力的问题。近年来，全市各校主动依托课题研究,基于自身实际,扎实开展工作,积极推进创新教育,主要做好以下三方面工作：
    一、专家引领，深入挖掘课题内涵
    邀请专家做关于创新教育的报告，利用理论学习时间，深入学习创新教育理论，使老师们逐步理解创新教育，为学校能够顺利地实施创新教育打下了比较坚实的思想基础。
    二、理论学习，提高教师专业水平
    开展创新教育要着力提高实验教师培养学生科技创新的能力。各校对全体教师进行多种形式的培训，并研究提高全体教师科技素养的基本途径。参加全国创新教育课题子课题研究，以及课题组组织的各种活动，派出青年教师参与先进学校创新教育等途径有效提高了教师的专业素养。
    三、活动搭台，在实践中提升创新能力
    举办科普活动。通过黑板报、手抄报、校园广播等形式，对学生进行科普宣传，提高学生基本的科学素养；举办科技创新大赛，使学生在活动参与中提高创新精神和实践能力。