特校聋生书法作品获全国特殊教育学校美术书法作品二等奖

    艺术关爱成长，教育开启未来。10月27日，全国特殊教育“艺术教育与康复”研讨会在福建省龙岩市隆重开。此次活动是由《现代特殊教育》编辑部、中国教育学会特殊教育分会、福建省龙岩市特殊教育学校等单位联合举办。靖江市特殊教育学校顾如平老师作为获奖代表参加此次研讨活动。

    活动中，来自全国各省市特殊教育领域的专家围绕“艺术教育与康复”展开了激烈的研讨，艺术教育作为特殊需要儿童康复的物理治疗手段，已经为广大特教战线的老师们所认可，绘画与书法是艺术教育的主流，对特殊儿童的正向发展起到了积极作用。与会专家和老师们纷纷表示，“通过艺术教育实施康复，能有效培养特殊学生健全的审美心理结构，形成健康的审美价值取向，可以为残疾学生今后融入社会正常生活打好必要的基础。”

    靖江特校顾如平老师是江苏省书法协会会员、靖江市书法协会会员秘书长、学校书法工作室的领衔人，一直潜心钻研书法对智障儿童、聋哑孩子的影响，曾主持《书法教育对特殊儿童身心健康发展的影响》课题，推动了学校书法教育向前发展，顾老师多幅书画作品获得省市级奖项，并刊登在《书法报》等报刊杂志上，他辅导的多名学生也在省市级书画比赛中频频亮相获奖。

    在此次研讨会上，由顾老师指导的聋生朱天应执笔的软笔书法作品《大爱无言》在“放飞梦想 与爱同行”全国特殊教育学校美术书法作品展评中获中小学组二等奖，顾如平老师的书法“以爱己之心爱人则尽仁”得到了评委的高度评价。