赫章县四突出四精准抓好主题教育

在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，赫章县牢牢把握主题教育总要求，紧紧围绕目标任务，精心组织推动，不断加热升温，确保主题教育高起点开局、高标准开展、高质量推进。按照读原著、学原文、悟原理的要求，广大党员干部深入学习贯彻党章党规、***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神等，跟进学习******最新讲话精神，围绕8个专题进行深入交流研讨，以刀刃向内和自我革命的政治勇气检视存在问题、狠抓整改落实，进一步深化对坚守共产党人初心和使命的思想认识，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，提振锐意进取、主动作为的担当精神。

突出主题主线，精准有序推进。注重强化组织领导，优化顶层设计，推动主题教育向纵深开展。一是在顶层设计上，加强整体把握，注重分类指导、有的放矢，充分激发基层党组织的动力和活力。二是在整体把握上，突出鲜明主题、清晰时间节点、把握关键要点，确保上级要求不折不扣落细落实。充分考虑不同层级、不同领域、不同行业党组织的实际情况，着眼不同党员群体在思想认识、能力水平和服务对象等方面的差异表现，研究制定分类实施方案，细化实施计划表，下发《口袋书》、宣传册等学习资料，坚持分类指导、分层推进，给基层留出足够空间，让基层有更多的自主权、有足够的灵活性，不搞一刀切、一锅煮、上下一般粗、左右一个样，确保主题教育“规定动作”不走样、落实好。

突出范围主体，精准靶向发力。找准主题教育的发力点，切实做到定位准、步子实。一是在学习引领上，发挥教育资源的优势作用。注重根据本地实际，找准学习教育的发力点，组织党员深入社区，深入群众，开展党员干部志愿服务活动，以实际行动践行初心使命。采取每周集中学习、党委（党组）理论学习中心组学习、“三会一课”、“主题党日”等载体常态化开展学习，组织参加庆祝新中国成立70周年活动，举行公祭烈士、升国旗仪式、开展“我和我的祖国·牢记初心使命”主题党日、开展走访慰问等活动，推动学习教育全覆盖。依托县内哲庄坝红军战斗遗址、文朝荣精神教育实训基地等红色教育基地开展革命传统教育，提升主题教育实效性。二是在范围主体上，发挥“关键少数”的示范作用。坚持抓好“关键少数”与抓实基层党支部相结合，推动各级各部门党员领导干部在各方面走在前列、当好表率。通过率先垂范、层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。

突出问题导向，精准施策破题。坚持对标对表查摆问题，凝心聚力服务发展，持之以恒改善民生，确保主题教育“实”处着力。一是检视问题见“深度”。各级党员领导干部结合脱贫攻坚、改革发展等方面的堵点、痛点、难点问题深入开展调研，拿出务实管用措施及时加以整改。二是整改落实显“温度”。注重解决问题、推动发展，解决党员干部思想上的症结，树牢“四个自信”、强化“四个意识”，坚决做到“两个维护”，做到思想上统一、政治上自觉、行动上一致。三是推动发展有“力度”。坚持两手抓、双促进，注重引导各级党组织紧密结合脱贫攻坚、改革发展稳定各项工作，结合各级各部门重点任务，摆布好时间和精力，统筹好资源和力量，推动主题教育与中心工作深度融合、与正在做的事情有机衔接；督促广大党员干部真正为党分忧、为民尽责，坚守初心、不负使命，激发其内生动力，增强责任担当，防止“空对空”“两张皮”，让主题教育成效再升温、再提速。

突出督导反馈，精准整改落实。坚持较真碰硬解决问题，以钉钉子的精神逐条逐项抓好整改落实，以整改成效回应群众期待。一是在督查问效上，把督促检查贯穿到主题教育全过程，注重对“规定动作”落实情况的督查，加大对自选动作和学用转化等情况检查，把***的部署要求不折不扣体现在每一个环节中、落实到每一项重点工作上，保证主题教育“不虚”“不空”“不偏”，确保抓得紧、落得实、有成效。二是在上下联动上，县委主题教育办公室充分发挥统筹协调作用，督促11个专项整治专班牵头单位认真落实主体责任，加强部门与部门之间、部门与乡镇之间的联动协作，全力抓好问题整改。注重调动基层的主动性、创造性。在尊重基层的首创精神、创新举措基础上，凡是有利于调动党员积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升主题教育效果的措施都予以倡导，调动基层不断探索创新党内教育和组织生活的有效方法，为按时高质量打赢脱贫攻坚战提供坚强组织保障。