济南市市中区集团化办学献礼二十大致敬品牌献礼二十大
济南教育“品牌系列”展示传播—— 高位均衡 普惠万家
——济南市市中区“集团化办学”献礼二十大
根据山东省教育厅相关工作部署,为全面总结梳理党的十八大以来济南教育改革发展成就,充分展示各区县各学校特色品牌,市教育局在全市教育系统开展了“致敬品牌·献礼二十大”大型展示传播活动。
近年来,济南市市中区着力***城乡二元结构下教育发展不均衡的现实境况,通过创新集团化办学制度跨越公平之阶,先后组建了20个教育集团、4个特色联盟,集团化办学达到100%全域覆盖,有效提升了区域教育整体办学水平,有力促进了义务教育优质均衡高质发展,更好满足人民群众“在家门口上好学”的迫切愿望。今天,随小编一起了解济南市市中区“集团化办学”。
一、打破资源壁垒,均等共享责权利
市中区集团化办学制度改革重点围绕“公平”“质量”两个着力点,优化教育资源配置,快速缩小学校间办学质量差距。政府导航,多元链接。明晰三种集团化办学模式:“优质校+新建校”“优质校+薄弱校”“优质校+城郊校”模式,使学校找到“最近发展区”,内涵提升,携手共进。科学统筹,资源共享。打破人才墙,盘活人力资源。打破资金墙,盘活财力资源。打破空间墙,盘活学习资源。集团学校凝聚成“一家人”,实现人才共育、过程共管、成果共享、责任共担。
二、联通共生血脉,构建命运共同体
市中区通过集团化办学制度改革,深度融合各校资源力量,实现教育质量明显提升。立足理念文化,打通精神血脉。构建信念一致、目标统一、同向发力的命运共同体。立足课程创生,打通生长血脉。着力开发具有校本特质的课程项目,理念相通,同根生长,实现“同根育多苗”。立足集团教研,打通机制血脉。在集团化办学100%全覆盖的基础上,建立“校本教研—集团教研—区域教研”三级教研网络,实现名师资源、课例资源、教学资源“云”上互通、异地共享。
三、坚持各美其美,实现化茧成蝶
经过多年的发展,市中区集团化办学从星星之火到燎原之势,真正实现了“新建校办一所成一所,薄弱校改一所强一所,城郊校抓一点带一片”的目标。在集团化办学制度改革引领下,市中区基础教育水平成功走在全国、全省前列。2020年、2021年济南市学业水平考试成绩名列前茅。2020年小学学段国家质量监测、综合素养质量调研中,市中区指标位居全国前列、全市第一,产生了示范一方、影响全国的积极效应。(撰稿人:董国华 审核人:王建华)