区教育局举行校级名班主任工作室揭牌仪式暨班主任工作经验交流会（组图）

（图：活动中为流花班主任工作室揭牌）

（图：骆凤瀛老师作《 幽幽墨香，书香班级》分享）

（图：张莉老师作《精细化管理之班级文化的构建》分享）

    为促进我区班主任教师专业发展，着力打造一批师德高尚，理论扎实，业务精湛，具有较强发展和实践能力的骨干教师，更好地推动荔湾教育进一步发展。6月2日下午，广州市流花中学隆重举行了校级名班主任工作室揭牌仪式暨班主任工作经验交流会，广州市名班主任工作室主持人真光中学王方荣老师、荔湾区美华中学名班主任工作室主持人陈立群及两个工作室老师、广州市站前街家庭综合服务中心农小雪主任等出席了本次活动。

    到会人员首先观摩了初一年级精品午读——配乐古诗朗诵，学生坐姿端正，声音响亮，抑扬顿挫，琅琅书声传遍校园；初二年级团队建设-----拓展演练，学生团结协作，配合默契，精神抖擞，赢得大家的赞许。

    接着大家来到录播室，观摩了由骆凤瀛老师《共读红色经典，追寻中国梦想》的主题班会，主题班会邀请家长和孩子一起观看视频，重温革命历史，驻校朱教官讲述了军旅生涯，激发迎难而上的精神。共同阅读红色经典，一起抒写对未来的展望，家长们纷纷表示这样的亲子阅读活动受益良多，愿和学校一起共创书香家庭、书香校园 ，砥砺孩子成为“博爱、儒雅、乐学、善学、健康、守正”的人。

    在班主任工作室揭牌仪式上，赵振扬副校长致辞——《做最好的自己》，他希望本届班主任工作室主持人能够按照《广州市流花中学班主任工作室章程》要求，积极主动的开展工作，充分发挥工作室主持人的引领、带动、示范作用，把学校班主任工作室建设好。同时也希望在三位班主任工作室主持人带动下，凭借工作室平台，令学校班主任工作，乃至学校的德育工作能不断提升，更好的引领学生健康成长！从学生、教师、学校三个层面都能成就“最好的自己”。

    伴随着激昂的音乐，梁泽文校长、王方荣老师、农小雪主任为流花中学名班主任工作室揭牌。

    仪式后，班主任工作室三位主持人分别与大家分享班主任工作心得经验。骆凤瀛老师的《 幽幽墨香，书香班级》、张莉老师的《精细化管理之班级文化的构建》、陈燕红老师的《关于教育转化特殊生的几点建议》，或文雅、或谦逊、或深情，都充分体现了作为班主任的智慧、才情、艺术，更是流花中学班主任匠心、精心、爱心的体现。

    王方荣老师作为嘉宾代表，对主题班会、三位主持人的发言作了精彩点评和高度的评价。他从自己工作室的建设谈起，分享了工作室目标理念、使命要求，成长模式，他强调，班主任工作室要成为师德的高地、成长的阶梯、品牌的打造、引领的榜样、辐射的中心。他告诉老师们，保持主动积极的工作状态，通过班主任工作室学习观察、思考交流、实践研究，就能快速成长成为教育名家。活动在大家对王老师风趣睿智的发言热烈掌声中结束。

• 分享：        

• 分享到

•