欢度国庆▪一年看变化学前教育获得更多关注

观看庄严的升旗仪式，手工制作小红旗……在祖国69周年生日之际，铜仁幼儿师专附属幼儿园内的小朋友们和家长一同欢度国庆，写下对祖国妈妈的祝福语。

一年来，形式多样的活动陆续展开，孩子们在活动中快乐成长，养成了良好的生活习惯。铜仁幼儿师专教师、附属幼儿园负责人肖立红感触颇深，“不论是家长、还是教师，对学前教育正日益重视，不管是山村还是城市，学前教育都在逐步走向专业化、向优质教育大步迈进。”

1986年毕业于思南师范的肖立红，从小的理想就是当老师，在32年的从业生涯中，除了四年小学教学的经历，肖老师把自己所有的时间都奉献给了学前教育，见证着、亲历着学前教育的从无到有、从有到优。

2014年，凭借丰富的教学经验，肖老师从铜仁市实验幼儿园来到铜仁幼儿师专任教，从一名幼儿园园长转换为高校学前教育的教师。当时的教育园区，高校以及部分单位陆续入住，人流量也逐步增加，学前教育的缺口日益凸显。“当时学校的很多老师和附近的居民想要把孩子送城里去，但因距城区太远，回来接送孩子不方便，基于此，铜仁幼儿师专开始筹备办园，把一号教学楼四个教室改扩建，2016年2月底首次招生，仅招收了3个班的学生。”随着入园需求的增加，2016年下半年，附属幼儿园进一步扩大建设，从3个班的学生增加到了6个班的学生。

2018年上学期，幼儿园扩大为8个班，共有205个孩子在此就读。随着学前教育的日益规范，家长对优质教育资源要求更加迫切，2018年5月，幼专成功领办了北师大正在修建的附属学校幼儿园，成为了二分园，目前主体已经完工，与此同时，附属幼儿园新园也在今年开工建设，两所幼儿园建设完成投入使用后，可容纳54个幼儿班的学生，将切实解决教育园区及周边居民孩子的入园需求。

铜仁幼儿师专附属幼儿园的变化之快，发展之迅速，成为我市学前教育普及的一个显著缩影。“这一年来，学前教育得到了政府的高度重视，在提质升级的过程中，作为教育者，我们更加注重办学品质，家长也从对学前教育小学化的需求变成了对孩子养成良好习惯、健康快乐成长的需求。”而提到变化最大的领域，肖老师说，还是在山村幼儿园，由于条件有限，山村幼儿园多为混龄班，过去因为没有专业的教材，也让执教的志愿者们在山村学前教育上走了不少弯路。直到2014年3月，为了进一步推进山村幼儿园学前教育专业化，铜仁幼儿师专组建专家团队，开始研究编撰山村幼儿园教师指导用书并投入使用。

肖老师说：“这几年，我们一直在***调研山村幼儿园学前教育的变化，令人惊喜的是，志愿者对学前教育的认识更加专业，特别是有的老师灵活运用当地优势，因地制宜、因材施教的能力和水平相较于城市来说还更胜一筹，为孩子们创造了一个良好优质的学习环境。”除了山村幼儿园，学前特殊儿童也是肖老师的关注重点，2009年到2014年，在进行贫困聋儿助听器抢救性康复项目研究的期间，经过肖老师及团队的努力，在40个特殊孩子中，共有73.6%的孩子达到康复效果，回到了普通小学和幼儿园，这是肖老师最开心的事，也是肖老师对未来学前教育发展的期望。希望未来的学前教育能进一步走向专业化、融合化，让孩子们享受更多教育发展的红利。

记者手记：从2013年截止到今年的8月，全市学前教育三年毛入园率已从70%提升到现在的94.02%。学前教育的普及仍在继续前行，像肖老师一样的教育工作者，正运用着自己所积累的经验，进一步推动全市学前教育的专业化发展，也正探寻着学前教育的更多发展方向，这一切，都只为一个目的，让孩子们都能享受到公平优质的学前教育。（铜仁日报全媒体记者  刘怡珉）