我县第五小学认真落实控辍保学宣传工作

一、学校将“控辍保学”工作纳入对教师年终目标考核的重要指标，并将考核结果与教师晋职、晋级和绩效工资挂钩。明确班主任作为本班学额巩固工作的第一责任人，对即将开学注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对造成新辍学生，凡达不到指标要求的不能参加学校评先选优。

二、学校将在开学第一周，安排部署开展了学籍核查工作，对转入转出学生要求必须严格转入团转出手续，确保每名学生“来得明白，走得清楚”。 

三、教师经常与家长保持联系，使“帮扶“工作落到实处。班主任与家长及时沟通，随时掌握后进生、特困生的思想、生活动态，并采取帮扶措施，课堂上给他们展示的机会，教导处提议各班学困生结成“一帮一”对子，把学科成绩薄弱、基础差的，学习压力大的分到学习好的、关系密切的同学之中，让老师和同学耐心细教地帮助他们，消除其辍学意向。

四、加强师德建设，提高教师职业修养，切实控制学生学习时间，减轻学生课业负担，杜绝人为辍学因素。学校经常组织全体教师学习《教师职业道德》，严禁教师批评、讽刺、体罚、歧视学生，其次大力倡导民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围。第三是严格控制学生的学习时间，减轻课业负担，使学生在校期间轻松愉快学习。 

五、进一步建立完善控辍保学学校工作网络：学校校长和副校长¬——各包年级中层领导——各班主任——包班教师——各班学生的家长。学校校长是控辍保学工作的直接责任人，各网络中的责任人各司其职，各负其责，齐抓共管，相互配合，扎扎实实地作好控辍保学工作。（教育局）