县委召开常委会议专题研究学习实践科学发展观活动

    3月9日下午，县委召开常委会议专题研究全县开展深入学习实践科学发展观活动工作。会议确定了县委深入学习实践科学发展观活动领导小组名单，讨论并原则通过了《中共陵川县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。会议由县委书记马四清主持。

    会议强调，全县各级党组织和广大党员干部，一定要深刻认识开展学习实践活动的重要性和紧迫性，积极投身学习实践活动。通过开展学习实践活动，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，树立强烈的危机意识、忧患意识、责任意识和赶超意识，坚定信心、迎难而上、抢抓机遇、积极应对，为加快推进“三县”发展战略，实现全面建设小康社会的奋斗目标奠定坚实的基础。

    会议指出，我县开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求，以“强基础、调结构、惠民生”为主题，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，凝聚到实施“三县”发展战略上来，加快建设文明富裕和谐秀美新陵川。

    会议确定了我县深入开展学习实践科学发展观活动的主题是：强基础，调结构，惠民生。要解决的突出问题是：一是尽管近年来在经济结构调整方面做了卓有成效的工作，但产业结构单一，层次较低，增长方式粗放，经济总量偏小，发展速度较慢，发展后劲不足的问题依然存在；二是基础设施建设相对滞后，尽管近年来有了明显改善，但制约经济社会发展的“瓶颈”问题依然存在；三是社会事业发展缓慢，投入不足，与人民群众的要求还有差距的问题依然存在；四是在思想作风方面与科学发展观要求不符合不适应的问题依然存在。

    会议确定了参加第二批学习实践活动的范围是：县委、县人大、县政府、县政协领导班子及县级党员领导干部，县法院、县检察院、县直各部门各单位以及党组织关系在我县的条管单位领导班子、党员领导干部、全体党员。学习实践活动从2009年3月开始，2009年8月基本结束，时间为半年，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。

    会议强调，各部门各单位党委（党组）、党（总）支部要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，确保学习实践活动各项要求落到实处。一是要加强领导，落实责任。县委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组。各参加部门（单位）也要成立响应机构，全面负责本部门本单位的学习实践活动。主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是要区别情况，分类指导。在坚持学习实践活动总体要求、总体安排，确保取得实效的前提下，根据不同部门不同单位，领导干部、普通党员等不同对象的特点，有针对性地提出学习实践活动的具体要求，因地制宜对学习实践活动的具体步骤、具体实践作出适当安排。三是要求真务实，探索创新。各部门各单位要结合自身特点，大胆探索创新，精心设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式。四是要强化宣传，营造氛围。要运用报刊、广播、电视、互联网等媒体，宣传中央和省、市、县委关于学习实践活动的有关精神，及时反映活动进展情况和工作成效，广泛宣传学习实践活动的先进典型，全面展示学习实践活动中形成的新思路、新举措、新经验，为学习实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。五是要统筹兼顾，确保实效。学习实践活动要围绕“强基础”，在增强发展后劲上求突破，围绕“调结构”，在转变发展方式上抓落实，围绕“惠民生”，在惠泽民众民生上建功立业。要努力做到“四个结合”：即把学习实践活动同应对当前危机，保持经济平稳较快发展结合起来；把学习实践活动同解决影响制约我县发展的突出问题结合起来；把学习实践活动同推动“三县”发展战略深入实施结合起来；把学习实践活动同解决群众反映强烈的热点问题结合起来。正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进，确保学习实践活动取得实效。