中山大学校长罗俊在分组会议上建议加大对广东高等教育支持力度

　　6日，十三届人大一次会议广东代表团继续审议政府工作报告。中山大学党委副书记、校长罗俊在发言中建议，要建设“双一流”大学，加快推进“双一流”建设，一方面建议全国增加博士生招生数量，另一方面建议加大对广东高等教育支出力度。

　　“当前中国特色社会主义进入新时代，建设社会主义现代化强国、建设创新型国家，对高等教育、科学知识和创新人才的需要比以往任何时候都更加强烈。”罗俊表示，为了加快推进“双一流”建设，更好发挥高等教育服务支撑国家和地方经济发展的作用，他建议增加高校博士生招生和培养数量。

　　他表示，博士生是一个国家经济社会发展的重要人力资源，博士生培养的规模和质量直接影响着国家科研队伍的整体质量和创新能力，是衡量一个国家高等教育内涵发展水平和创新发展潜力的重要标志。据统计，美国每年博士毕业生约为18万人，我国的博士毕业生仅为5.5万人，但我国人口总量是美国的4.3倍，博士毕业生数不及美国的1/3。显然，我国博士生培养规模已经不能满足建设创新型国家的实际需要，不能满足我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的迫切需要。因此，建议国家加快扩大博士生的招生和培养规模。

　　除了建言增加博士招生数量外，罗俊还建议加大对广东高等教育的支持力度。他介绍，广东已经全面迈进创新驱动发展新阶段，2017年广东GDP近9万亿元，连续29年居全国首位，研究开发投入占GDP比重接近创新型国家（地区）水平；高技术企业、科技孵化器、专利授权量、研发人员等多项指标长期保持全国第一的优势。然而，高水平创新人才不足导致的创新后劲不足，已经成为广东进一步支撑全国推进供给侧改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体系的突出短板。

　　他介绍，广东每万人博士生平均招生计划仅为0.33，低于全国平均水平0.54；广东70万研发人员中博士数量不到4%，低于全国水平6.5%，这两项指标与北京、上海、江苏等省市均有显著差距。当前，广东正在加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式，努力打造创新人才高地，建议国家增加广东高校的研究生、尤其是博士生指标，从而为广东实现“两个走在前列”的奋斗目标提供强有力的创新人才支撑。（来源：珠海特区报）