原来课桌还可以这样摆放
一套全新的教学方案正在顺庆城区各中小学推广,学生们不必坐得规规矩矩地听课,老师也不再一本正经地讲课,上课时,学生可以相互交流,老师还可以把课堂搬到室外去
原来课桌还可以这样摆放
竞教活动现场
本报记者 李奎 见习记者邓斐
这堂课好轻松,边听讲边耍玩具,以后都能这样就好了。昨(26)日上午,一次特别的竞教活动在五星小学举行。来自顺庆区各学校的十多位老师同台竞技,给25名小学生上了一堂生动的科技课。与平常课堂不一样的是,学生们5个一组,边玩玩具边听课,还随时展开讨论、听歌、看视频。据记者了解,这套全新的教学方案已在顺庆区中小学全面推广。
上课不再一本正经
记者实地体验了昨日上午的竞教课。当天的课题为《力在哪里》。
力是一个抽象的概念,初中物理课才会涉及。如何让小学生明白什么是力,这确实比较考老师的手艺。教研员冉小凡这样对记者说。
上课后,来自西华师大附小的吴琳容老师将课桌重新摆放,让25名学生每5人一组围坐在一起。桌上准备了一大堆玩具,其中有乒乓球、磁铁石,还有夹核桃的夹子。老师指导学生们玩这些玩具和用具,让他们明白了什么是地球的引力、重力、吸力等,还让学生们明白了力有大小,可以改变物体的运动方式、运动状态、运动方向。
课上到一半,吴琳容看学生们有些乏,便给播放了一曲《让我们荡起双桨》,学生们一边跟着唱,一边看动画,唱完歌,吴琳容又给学生们讲解什么是水的浮力
下课了,四年级二班的杨志向和几位同学向记者谈了他们的感受:平时上课太一本正经了,以后都能这样上课就很轻松,也更能学到知识。
启发式教学鼓励学生
记者发现,当天在竞教课现场,每一个上课的老师都显得特别亲切,几乎从头到尾都是一脸微笑。每当一名学生回答完问题,老师都不会忘记说上一句:你非常棒、你真行、你好能干之类的表扬话,并客气地对刚刚回答了问题的学生说请坐下,而不是生硬地说坐下。
对学生友好,多鼓励学生,能增加学生的信心。吴琳容说。记者看到,即使是老师发现学生有什么地方做得不对,也都是用商量的语气和学生交流沟通。如一位老师上课时,发现一些学生把装玩具的口袋放在桌子上,遮挡了自己听课的视线,当即提醒说:我认为装玩具的口袋应该放到桌子下面去,你们说是不是?听了老师的话,学生们立即把口袋到放到桌下。
让学生轻松学知识
冉小凡告诉记者,顺庆区是全市的课改试验区,自2003年启动课改以来,一直致力于探索如何让中小学生轻松学习。如今已经形成了一整套课改方案,这套新的课改方案目前正在全区逐步推广。
据记者了解,实行新的课改方案后,顺庆区将组织各学校对语文、数学,以及音乐、体育、美术等课程传统的教学方式及内容进行改革,课程设置,教学内容将打破常规,让学生可以轻松地上课,愉快地学到知识。同时,为了让课堂更加活跃,允许老师因地制宜,根据课堂教学的需要教学,比如组织学生分组围坐,甚至还可以到室外上课等等。