赫章县四个一体推进中小学党建带团建带队建改革工作

赫章县作为***推进共青团基层组织改革综合试点县之一，在推进中小学党组织、团支部和少先队工作改革中，以大党建为统领，严格按照中小学党建带团建带队建“四个一体”的工作思路，全面推进共青团基层组织综合改革工作。

一是党建、团建、队建工作一体谋划。整合优化党团资源，突出党建引领，健全组织机构，建立教育团工委、少工委，由教育局党组书记、局长担任少工委主任，由分管党建工作的副局长担任教育团工委书记。积极推进中小学幼儿园编制管理改革，在中小学增设德育处、安稳处、生活处等处室。推行学校党组织书记和校长一肩挑，学校党支部支委成员和行政班子互相兼任，明确学校团委书记和少先队辅导员作为学校中层干部，参与行政管理和议事决策，强化组织保障力和推动力。突出校园党、团和少先队文化建设，注重氛围营造，督促学校党、团、少先队组织做到有办公室、活动室、组织机构等硬件设施。统筹召开党建带团建带队建工作调度会和现场推进会，整体推进党组织、团支部、少先队各项工作落细落地落实。

二是党干、团干、队干素质一体提升。制定中小学幼儿园教职工绩效考核管理办法，明确党干、团干、队干工作奖惩制度，正向激励与反向约束共同发力，最大限度调动干部积极向上的工作热情。利用文朝荣精神干部教育培训基地、市县级专题培训等平台，加强党务干部培训。邀请全国少先队名师、贵州省少先队总辅导员周晓群等专家，对全县教育系统560余名团组织书记和少先队辅导员进行全员培训，让学校党团队干部的业务能力和水平得到有效提升。

三是党课、团课、队课模式一体规范。全县教育系统按照“统一学习内容、统一学习时间、统一学习要求、统一上党团课”的要求，全面推进和执行中小学党支部“三会一课”制度，举办党团队“三课大比武”活动，邀请专业评委和50名以上大众组成评审团队，对活动节目进行公平公正评审，获奖教师按优质课作为评职晋级的重要依据，同时对优秀课件进行整理编制，将其作为全县党团队课的范本。丰富多彩的活动不但有效解决了党课、团课、队课主题不突出、内容不丰富、形式不规范、效果不明显等问题，而且还大大提高了党团队干部综合素质，增强了党课团课队课的实效。

四是党员、团员、队员三级一体活动。涉及师生的文体等活动，均由县委教育工委主办，教科局、团县委、教育团工委等承办，形成统筹协调、部门联动的常态化工作机制。各中小学党支部、校团委、少先队团结协作，共同抓好学校文体、竞赛、社团、志愿服务等活动的开展和落实，定期或不定期举办歌舞表演、剧情展示、诗歌朗诵等大型文化艺术活动，开展好“参加一次卫生整治、开展一次慰问活动、做好一次文明宣传、当好一次小记者”“四个一次”社会实践。2020年暑假期间，共有234支志愿服务队到乡(镇、街道)村寨、移民社区、产业基地、敬老院、儿童福利院等开展志愿服务，让学生在社会实践中得到锻炼，也让群众在志愿服务中得到实惠和帮助，实现了学校党支部、团委和少先队组织工作由校内向校外延伸的目标。