河铺小学开展问诊式教研活动
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于2022年01月14日发表
为全面提高教师教育教学能力,创新“健康课堂”教学模式。10月22日下午,河铺小学部分优秀教师在阅览室通过“望、闻、问、切”对新进年轻教师进行准确把脉,并提出诊断意见。
本次教研活动分为三个流程:首先学习了说课和评课的基本流程和要素,提出了说课和评课要注意的禁区。然后针对新进教师的说课和评课作为案例进行现场剖析,提出相关建议。最后新进教师提出在教育教学中的困惑,全体教师一对一解惑。
本次活动解决了教师的相关疑难问题,助推了青年教师的成长,为今后的教研效率奠定了基础。(信息员:李兴)
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