质量提升新风向

    为了实现科学发展、内涵发展、和谐发展，全面提升教育教学质量，城东幼儿园以集体备课为突破口，积极创新备课模式，每周一认真组织研讨活动，在校本研训上下功夫。
    本学期为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高备课质量，采取备课说课相结合的模式，运用自主备课与集体研讨相结合方式，充分调动了全园教师参与校本研训的积极性。
    研讨活动前，每位教师从“生活活动”、“学习活动”、“游戏活动”和“户外活动”四个方面备好课，并且制订好下周的半日活动计划，然后针对每周教学内容开展分组讨论活动，按照幼儿园课程五大领域从“目标定位”、“教学准备”、“教学过程”和“重难点分析”几个方面进行说课，本组教师对各领域主题活动教案进行讨论，提出补充和修改意见，最后形成共享教案。
    通过创新备课模式，定期开展校本研训活动，每位教师在说课、研讨中相互学习，集思广益，博采众长，不仅提升了教师的专业能力，提高了课堂教学实效，让全园的教研活动迸发出勃勃生机。 （信息员：王静）