情系红领巾事业共铸辅导员情怀

　　——深圳市少先队辅导员带头人常洪工作室十月份工作会议

　　“深圳市少先队辅导员带头人常洪工作室”十月份工作会议暨欢迎中山市东区少先队工作考察团莅临工作室考察学习

　　十月三十一日下午，“深圳市少先队辅导员带头人常洪工作室”十月份工作会议在美丽的园岭小学召开。会上，来自中山市东区的18名团队工作者到工作室考察学习。共青团福田区委书记李捷，深圳市少先队总辅导员石淳，深圳市少先队辅导员发展中心主任彰晖，福田区少先队工作负责人杜青霖老师和工作室部分成员参加了此次会议。

　　园岭小学五（1）中队在中队辅导员荣燕老师的带领下，首先为中山市考察团和与会人员呈现了一节精彩的《我诚信我快乐》少先队活动课（此活动课在去年参加福田区少先队活动课比赛获全区一等奖）。本次活动课无论从队员们的前期准备，还是到课堂师生的互动，充分体现了少先队组织以队员为主体开展的实践活动，培养了队员能力，陶冶了情操，一方面给队员带来了活力，另一方面也给园岭校园增添光彩。

　　之后，与会人员参观了中队阵地建设和学校电子图书阅览室。徐九云老师专业精彩的图书阅览室和教工活动阵地介绍给到场的客人留下了深刻的印象。他们纷纷赞扬园岭小学图书阅览室规模大、藏书率、使用率、利用率高效，管理规范。

　　在五楼少先队大队部，工作室主持人常洪首先向中山考察团介绍了常洪工作室建设、运作和理念解读，并详细介绍了工作室成立三年来运作的基本模式、基本做法、运用的机制、先进性、创新点和研究方向。

　　紧接着，工作室学员刘翀老师声情并茂的汇报了石厦学校与湖南乡村小学开展的“心系金福 融情圆梦”互帮互助“手拉手”工作。工作室学员景莲小学大队辅导员柯艳老师介绍了景莲小学与莲花北社区《我与社区手拉手》特色工作汇报。这两项工作都是结合常洪工作室研究的国家级“手拉手”课题开展的工作汇报。两所学校紧紧围绕工作室课题研究内容，开展了丰富的实践研究，虽然“手拉手”对象不同，形式不同，内容不同，但“手拉手”的意义和目的相同，给与会者留下了深刻的印象。

　　园岭小学梅仕华校长在百忙之中亲临会场。中山市东区少工委汤珏敏、市副总辅导员何建明老师为梅校长赠送了中山东区青年志愿者协会锦旗。梅仕华校长向中山市东区团队考察团和到校的市区领导、辅导员们表示欢迎，同时勉励常洪工作室，一定要继续发扬成绩，发挥名优工作室作用，在国家、省、市、区做表率，创品牌，为少先队工作做贡献。

　　最后，深圳市少先队总辅导员石淳老师作总结性发言。他充分肯定常洪工作室为深圳市少先队工作做出的贡献，希望中山和深圳团队工作互帮互助，共同发展，希望常洪辅导员名师工作室继续走科研兴队之路，围绕深圳市和福田区少先队辅导员专业化发展的实践和理论研究，形成高质量的研究式培训孵化机制，努力造就出一支“敬业、民主、科学、创新”的深圳市名优辅导员队伍。