我区初中英语以说课交流促进教学质量提高
最近,我区初中英语教师们在教学模式上又进行了新的尝试和探索,日前一场别开生面的说课比赛就让初中英语教师们进行了一次集中交流。
说课作为一种教学、教研改革的手段,是指教师在独立备课的基础上,系统地谈自己的教学设想及理论依据,以达到相互交流、共同提高的教研目的。
比赛现场,按照“说教材、说目标、说方法、说过程、说评价”的“说课”要求,参赛教师们以PPT为表现载体,采用中英文字幕对照、全程英文解说的方式,面向全区英语教学同行进行演示。
据介绍,虽然地处珠海西部、城镇化水平低,英语教学的普及范围和社会基础也存在较大差异,但我区初中英语教学却形成了“因地制宜”的“本土”英语教学特色和以老带新的英语教学传统,还形成了制度化、规范化的英语教学研究。目前我区每月都会组织开展“定时间、定人员、定地点、定主题”的英语教学科研活动,通过优质课比赛、说课比赛等多种形式,达到全区英语教学资源互通共享、形成合力的效果。经过连续的教学研究和推广,我区英语教学已经取得了良好成绩,2008年、2009年全市中考英语状元都来自我区。