文化立校特色育人

从化六中“淳和文化特色课程”获广州市普通高中特色课程重点立项

　　3月10日，广州市教育局公布了2014年广州市普通高中特色课程立项名单。从化六中“淳和文化特色课程”获得第三批广州市普通高中特色课程重点立项，成为我市首间获得高中特色课程重点立项的学校，标志着我市在着力打造多样化、特色化的普通高中教育体系中又迈进了一步。

建设特色课程拒绝“千校一面”

　　近年来，一些学校不注重对学校本身特点的研究，呈现出“千校一面”的现象，不利于学校管理水平的进一步提高。建设特色学校，既是提升教学管理水平的要求，也是满足社会发展对人才多元化需求的要求，更与建设创新型教育精神相一致。而建设特色课程，正是建设特色学校的重要台阶。

　　广州市于2011年底启动普通高中特色课程建设工作，以建设普通高中特色课程为抓手，鼓励学校建成特色学校。目前，第三批特色学校的建设已在进行中。3月10日，广州市教育局公布了2014年广州市普通高中特色课程立项名单，有26所学校的26门课程通过2014年广州市普通高中特色课程立项，其中15门课程获得重点立项。据悉，获得高中特色课程重点立项的每间学校可以获得专项资金建设课程，一年后（2015年）授予特色学校，或有机会在中考独立批招收特色生。

植根本土文化   培育杰出人才

　　流溪河畔、文峰塔下，吹进从化六中校园的风洋溢着浓浓的乡野的泥土气息。从化六中以“淳和文化”夺得了广州市普通高中特色课程重点立项。那么何为“淳和”？据该校负责人介绍，“淳和”有淳朴、敦厚、和谐、包容的意思。简而言之，就是保持源自乡土的淳朴、敦厚、善良的美德，通过不断的修身养性，同时汲取科学文化营养，追求内心和环境的和谐境界，进而改造社会，达至社会进步的理想。从化六中的周围，有以大江埔为代表的淳朴和谐的民风和深厚的历史文化底蕴，对学校文化有着深远的影响。“淳和文化”是区域文化的沉淀和学校历史发展的结果，是六中人对教育的价值取向和共同追求。

　　作为一所在农村地区发展起来的示范性高中，该校的目标是培养“德能双全、身心两健、素质全面、人格完善”的人才，当学生毕业时，能够具有“爱国恋乡、淳厚友善、知礼明达、和谐立美”的健全人格和人文素养。

五大系列   三类课堂

　　该校的淳和文化特色课程一共分五大系列：“乡土历史与文化课程系列”、“德育综合课程系列 ”、“立美艺术课程系列”、“西方文化课程系列 ”、“自主活动课程系列”。记者了解到，这些课程的内容细致而丰富。该校为了建设特色课程，投入了大量人力物力，仅在记者采访当日见到的各类教材就有二十几本之多。

　　乡土历史与文化课程系列有《认识六中“淳和文化”》、《“江埔”历史与文化》、《乡土古典文学赏析》、《淳厚知礼》等教材，介绍了学校和江埔的历史与文化，赏析了明清学者的文学作品，介绍了各场合的一些礼仪。德育综合课程系列有心理健康教育、廉洁教育、诚信教育等内容，也有为女生设计的《女生生活指导手册》等。立美艺术课程系列有合唱、器乐、国画、舞蹈、篆刻等内容。西方文化课程系列有《西方美文赏析》、《“感受从化”实用英语口语手册》等教材，让学生提高英语能力，出色地运用英语在外宾面前介绍乡土资源。

　　据了解，该课程的学习不仅限于教材，空间也不局限于课室。淳和文化特色课程的开设空间可以分为三类，第一类课堂教学，即学校教学计划中安排的教学任务；第二类是课外文化艺术教育，主要通过讲座、文化教育活动、竞赛、参观、社会实践、社区服务、学校与社区联动等方式来感染教育学生；第三类是校园环境的文化氛围教育，主要涉及校园、校风、学风、学校的办学理念等其它教育形式。

　　从化六中的课外活动非常多。不提其他系列的课外活动，光是自主活动课程系列的活动就非常丰富：4月的科技节，有纸火箭比赛、化学扑克比赛等，学生社团的活动尤其丰富，是科技文化嘉年华会；11月的读书节，举办书画展、合唱比赛、艺术生展演、西方美文诵读（外语）比赛等三十多个项目，参与面广，深受学生欢迎。还有PK才艺大赛、“校园之星”等评选系列活动。

资源丰富   设施完善

　　特色课程具有覆盖面广、内容丰富、科学严谨等特点，这少不了人力、物质、文化等资源的支撑。

　　从化六中与华南师范大学美术学院、音乐学院以及中山大学南方学院、华南农业大学珠江学院建立了友好关系，得到派出教师支援该校特色课程建设。2013年1月，该校与广州市执信中学签订了合作共建协议，可以充分利用执信中学的资源。凭着这些学校的支持，该校搭建起课程骨干师资队伍。

　　江埔街有很多物质的、非物质的文化遗产。其中在学校附近的“大江埔村”成群的古村落、古祠堂就完好地保存下来，还有明经进士邝兆松旗杆、灿锦书舍、乐秋公祠、怀山公祠等，是丰富的乡土历史、人文文化课程资源，是学生重要的社会实践基地。更有民间风俗“掷彩门”、民俗艺术“走马灯”展、客家山歌“过山拉”盛会等非物质的文化遗产。

　　该校学生活动场室十分丰富，网络设备完善，完全满足特色课程实施的需要。功能场室分布在图书楼、美术楼、科艺楼。如美术楼，配置设备齐全的高中美术特长生专业辅导室多间和兴趣小组“装饰画”、 “工艺”、 “中国画”等专业工作室。音乐场室更充足，有舞蹈室、合唱室、12间钢琴室，有二胡、古筝训练室、乐器室、服装室、道具室等。　　

　　获得特色课程重点立项只是走了第一步，建设成特色学校才是目标。下一阶段该校将认真制定实施课程计划，有序推进特色课程建设，为探索有广州风格、从化特色、六中品质的特色学校而努力，实现“以文化来立校，用特色来育人”的办学目标。(文/实习记者罗锐林  图/六中宣)