后旗课后延时服务为学生打造课后幸福时光

　　秋季开学以来，按照中央“双减政策”要求，为切实解决学生课后接送难、居家课业辅导难等问题，后旗积极创造条件推行课后服务“5+2”模式，在提高课堂教学质量的同时，探索多种有益的课后服务模式，让教育回归校园，为学生打造课后“幸福时光”，让他们在快乐教育中得到更高质量的全面发展。

　　笔者在后旗一完小看到，下午五点半下课铃声响后，学生们并没有像往常一样回家，而是休息片刻后又坐回到自己的位置上，在老师的组织下开始了课后自习。课堂上没听懂的、作业里不会写的题目，学生可以随时请教老师，老师也会耐心的帮助学生解决疑难问题。完成作业的学生会根据自己的兴趣爱好自由选择阅读课外读物，进一步增加自己的知识储备量。

　　学生家长刘晓丽告诉笔者：“‘双减’政策的落地后，实实在在减轻了家长的负担，减少了家长对孩子学习的焦虑。作为家长，我们应该根据国家政策引导，适时地转变对孩子的教育观念，配合学校给孩子提供更佳宽松、舒适、健康的学习环境。”

　　课后延时服务，提供的不止是在校辅导写作业这么简单，还有阅读、大合唱、花样跳绳等特色活动。学生们可以根据兴趣自愿选择，把爱好变成特长，参加不同的特色活动，收获不一样的成长体验。丰富多彩的特色活动以及学习内容，在激发学生们学习兴趣的同时，也发展了学生的个性特长，提升了综合素质。

　　呼和温都尔镇学校本着“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则和“倾心奉献，服务至上”的服务理念，开展有“温度”的课后服务。针对学生学习需求和困难，教师随时进行“一对一”的个别辅导，有效解决学生学习疑问和困难，同时适当进行学法指导，帮助学生提高学习效率和能力。接下来，该校将进一步深入推进课后服务工作，积极听取学生和家长的心声和反馈，不断总结经验、把握规律，确保课后服务工作更科学、更规范。

　　目前，该旗中小学都已经开展了课后延时服务，整体反响良好，接下来将继续提升课后服务水平，丰富课后服务内容，满足学生的教育多样化需求，减轻家庭教育支出，消减对校外培训的过度依赖，逐步让学生学习回归校园。