社会局 龙虎塘实验小学跟岗交流促成长教学展示求发展

10月12日上午，常州市跟岗小学美术课堂展示研讨活动在龙虎塘小学盘龙校区举行。此次活动着重引导教师们在优秀教育教学团队浸润和优秀教师的专业引领下，正确认识教师角色，形成良好的教育教学行为规范，大幅度提升教育教学实践能力，助推教师向更高起点、更高标准发展。区教师发展中心的美术教研员周文雅以及龙虎塘实验小学校长钱丽美全程参与。

本次活动由研究课、教师跟岗学习经验分享和沙龙研讨三个内容组成。

首先，龙虎塘实验小学姚海燕老师展示了苏少版小学二年级美术《难忘夏天》的现场教学。考虑到二年级的学生光绘画显得过于单调，水粉又不太会掌握，而他们又非常喜爱手工这样的特点，姚老师为了让孩子有更多动手的体验机会，因而选择了撕撕、贴贴、画画的撕纸贴画形式。从欣赏体验到教师示范，由废纸片启发联想到变成难忘夏天的画面，在其中渗透了环保教育，让纸片变废为宝。在这样轻松愉悦的活动中，教师有效的解决了本节课的重难点。

课后，周文雅带领全体听课老师对这节课进行了评课议课。先由姚海燕老师就自己的跟岗学习经历进行了经验分享,其次她又针对自己的课堂教学进行了反思性交流,参加活动的老师们也都结合课堂,发表了自己的感悟与建议。

最后，周文雅对姚海燕老师的课进行了总结评价：首先肯定了姚老师的课堂设计严谨细致，学生的常规、艺术的素养传递出学校的教育理念。同时也提出了对本节课的建议：夏天难忘的一个个小故事、小瞬间到学生作品的具体呈现可以更加宽泛。教师应该鼓励学生小组交流，鼓励长句的表达，语言要流畅。钱丽美认为姚海燕老师这堂课充分体现了诗意龙小的诗意美术课堂情趣、灵动、向美的特质。教师在教学中注重激发学生主动创作，有环保意识，用温暖的语言鼓励学生。钱丽美也提出了一些建议如：姚老师在师生双边互动时，要锻炼学生独立思考的能力，老师要培养学生的语言表达能力等。

本次活动通过听课、研论、交流，形成思想的碰撞，促进了老师们自身教育观念的更新，对学科育人价值有了新的感受，对每一位教师专业发展与教学能力提升都很有助益。