天宁区青年班主任成长营活动在局小举办用心种一棵叫班级的树

融融春光里，天宁区青年班主任相聚在局小教育集团中山校区，参加天宁区青年班主任成长营的第一次活动。来自不同学校的年轻教师，为了一个共同的梦想，一起体验、倾听。在天宁区文教局陶建平副局长，天宁区教师发展中心袁文娟副主任，中山校区执行校长、成长营营长种好一棵叫班级的树。

奠基：根深方能叶茂

根正，是树苗茁壮之源。少先队活动教育所起的精神指引与导向作用，能为班级这棵树打好根基。长期以来，少先队通过开展一系列主题鲜明、生动活泼、丰富多彩、独具特色的教育实践活动，在引导学生树立远大理想，形成坚定信念，提升综合素质等方面发挥了不可替代的作用。为了使青年班主任更好地开展主题中队会，更扎实地进行少先队活动教育，优秀的班主老师结合自己的班级工作实践，通过知识宣讲、视频展示、现场示范等丰富的方式，向大家深入介绍了少先队队礼仪知识和主题中队会的程序。青年班主任们通过现场的模拟与互动，亲身体验了整队、出棋、敬礼、呼号等流程，增强了内在的认知，能够更有效地开展班级的少先队活动。

成长：有爱亦有感动

班级是学校教育活动的基本单位，也是学生学校生活的基本所在地。它是学生温馨的家园，每个学生在这里生活着，幸福着；也是学生童年的乐园，每个学生在这里活动着，成长着。品牌班主任薛娴老师在多年班主任工作中积淀了丰富的经验，也收藏了无数关于爱与感动的成长故事。她们巧妙地结合文本教学分享了爱的教育：《走，我们去植树》介绍了班级建设的重点和路径；《做一片美的叶子》通过岗位建设和班委组阁体现出学生个体和班集体的互相促进与共同发展；《小露珠》就像班级的一个个活动，这些多元化、儿童化、日常化的活动滋润着学生，让学生在活动获得生命的成长。《花瓣飘香》让人感受到具有班级特色的评价方式给孩子的成长所带来的感动与喜悦。

升华：凝炼兼具智慧

少先队活动教育和班级建设的故事使我们进一步把握了班主任工作的脉动，许嫣娜校长精彩的点拨则给现场的班主任带来很多智慧的启迪。最后，陶局长肯定了青年班主任们学习的热情和积极的互动，回顾自己的从教历程让大家感受到参与和思考对一个班主任的成长和发展所起的深远影响。接着，他深入谈到班主任工作在管理学生、引导学生、激励学生方面的积极作用，激发了在座班主任的责任感和荣誉感，以及为之奋斗的使命感。他还用三个小故事深入浅出地启发青年班主任发挥活力和创造力，提升合作的能力，用热情与智慧开拓班级的园地，种好一棵棵班级的幸福树。

趁着春光灿烂，趁着年华正好，我们一起来种树。用爱浇灌，以心呵护，让这棵树上的每一片叶子焕发盎然的绿意，每一颗露珠闪烁纯真的晶莹，每一朵花儿绽放快乐的笑颜。这，就是我们想要给予班级里每一颗童心的春天，只为收获生命的成长与喜悦。